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临渭区四举措大力发展职业教育

来源:临渭区教育局 发布时间:2022-10-25 10:12

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视发展现代职业教育,把职业教育摆在了前所未有的突出位置。习近平总书记指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。

十年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,临渭区支持优先发展职业教育,认真贯彻落实全国职业教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》新要求及中省市职业教育工作方针政策,在区委、区政府的正确领导下,抢抓机遇、乘势而上,率先突破、锐意进取,强宣传、调结构、补短板、抓重点、促公平,着力推进临渭区职业教育基础设施建设和教育教学基本要求“双达标”,紧紧围绕地方产业发展、企业需求,深入推进职教改革与发展,为推进全区经济社会发展提供了坚强的智力保障和人才支持职业教育取得了长足的发展和可喜的成绩。

这十年,临渭区坚持政策引导,加强宣传。

前期由于职业学校办学条件差等因素导致全国中等职业教育出现低潮,中职学校招生困难,就业不畅,规模持续下降,人们对职业教育的认可度不断下降。

从2014年国务院出台的《关于加快发展现代职业教育的决定》到2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)再到2021年党中央、国务院召开全国职业教育大会,直至2022年《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施,以法律的形式明确了职教的地位:“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”,足见职业教育的重要性。

临渭区高度重视职教政策宣传、引导,通过临渭教育政务新媒体公众平台发布《告初中毕业生家长的公开信》,组织学习新《职业教育法》,联合8部门举办临渭区“职教宣传活动周”,组织开展“职校进初中”宣讲活动等多种形式大力宣传国家职业教育方针政策;组织人员,进村入户,深入田间地头,大力宣传展示“技能创造美好生活”,营造了“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好职业教育发展环境氛围,让广大学生、家长了解职教,认识职教,选择职教。通过宣传,改变了人们对职教的认识,进一步扩大了我区职业教育在社会上的影响力,幼儿师范、东大、兴华、红星四所中等职业学校招生人数呈逐年上升趋势,近三年四所学校连续每年新招学生人数均超过1000人,职业教育逐渐深入人心。

这十年,临渭区对职业教育正确定位,加强内涵发展。

面向市场、服务产业是职业教育的基本功能。对接经济社会发展重大需求,主动服务经济社会发展,一直是推动职业教育发展的基本策略。

为了更好的适应经济发展的需要,服务区域社会,顺应社会发展潮流,响应国家关于职业教育改革的方向和要求,临渭区各中职学校切合实际及市场需求,及时调整专业方向,近年增设了光电仪器制造与维修、工业机器人技术应用、电子技术应用等新兴专业,现有幼儿保育、风力发电设备运行与维护等九大类十三个专业,其中幼儿保育专业获得市级“精品专业”称号。

为适应新时代职业教育发展新需求,各校对照陕西省职业教育“双达标”要求,加大投资力度,对校园环境、硬件设施进行全面提升和改造,渭南市幼儿师范学校省级标准化学校创建工作正在稳步推进,其余各校教育教学、基础设施提升工作正在加速进行。同时各校强化日常管理,发挥教研优势,加强德育教育,实现了职业教育提质培优,使职业教育品牌吸引力得到不断增强。

各校依据专业课程实施方案,调整培养目标和层次,兼顾就业与升学,构建起就业、升学双向“立交桥”,形成了与企业需求相适应、与高职教育相衔接、与终生教育相融合的良性循环发展新格局。

这十年,临渭区职业教育守正创新,务实笃行。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。临渭区高度重视教师队伍建设,大力引进职业教育人才,壮大师资力量,优化教师队伍结构。不断完善教师招聘方案,通过公开招聘、共同体帮扶等措施,解决学校专业师资短缺问题。重视“双师型”教师队伍建设,各校依据渭南市教育局《双师型教师认定标准》,制定了学校教师培养发展方案及“双师型”教师认定办法,注重遴选对象,重点培养。开展“3名+”建设,利用传、帮、带等形式,发挥名师效应,提高名师影响力,同时加大对教师队伍的学习培训。现四所学校共有教职工253人,其中专任教师173人,专业教师90人,“双师型”教师46人。

推进产教融合、校企合作,促进人才培养侧供给和产业需求侧融合一直是职业教育发展的关键环节。临渭区以多种方式促进校企合作有效扎实落实,目前各校已与15家企业进行了合作,校企合作模式更加成熟完善:一是通过“订单式”教育,定向招生、定向培养、定向就业,开设“晶宇光电LED半导体智能制造班”“惠凡订单班”等校企合作订单班,实施中、高职衔接的人才培养模式,打造初、中、高递进的技能精进模型,为学生多样化升学、多路径成才提供丰富的多元化选择机会。现已培养了数以万计中等专业技术人才,为临渭教育发展作出了应有贡献,为全市区域经济发展对技术人才的需求提供了有力支持。二是“冠名班”学习教育,依托电子技术应用等专业,校企双方共建“TCL通力储备班”和“鸿利智汇智能制造班”等,与有关企业建立长期稳定的用工关系,联合招生、联合培养,毕业后到相关企业就业,保证毕业生的就业质量和就业率,各校就业率均在98%以上。三是充分利用省内高校优质资源和专业设置,与陕西铁路工程职业技术学院、渭南职业技术学院、陕西财经职业技术学院等高校实行合作办学,为学生升学及长远发展创造平台和条件,从而实现了学生多渠道全方位发展,学生升学率达到100%。

这十年,临渭区职业教育坚守初心,服务群众。

临渭区各职业学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极开展党建工作,发挥党建引领作用,“不忘初心、牢记使命”,持续深化“两学一做”,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,坚定理想信念,服务职业教育。

各职业学校坚持学历教育和技能培训并重。2020年渭南市幼儿师范学校和渭南市红星中等职业学校分别获得幼儿护照和网络系统建设职业技能等级证书(初级)“1+X”证书制度试点院校。各校根据各自专业设置实际,不断强化专业技能培训,拓展职业教育外延,结合当地群众急切需求,利用各校现有的优质资源,围绕带动贫困人口增收作用明显的种养殖业、家政服务业等,开展相关职业技能培训,着力提高群众的基本文化素质和技术技能水平。近五年已开展花椒、核桃、冬枣等种植技术和盲人按摩、育婴早教、母婴护理、养老护理等各类培训合计275期37892人次。

开展教师“一对一”结对帮扶建档立卡学生工作,明确包联教师,建立帮扶关系,对建档立卡学生从生活到学习,从思想到行动,给予全方位的关心照顾,确保学生健康快乐成长。同时做好了未升学初高中毕业生、职业农民等的岗前培训、订单培训和岗位技能提升培训等,有效提升了人民群众就业、创业能力和种植实用技术应用能力,促进了群众增产、提质、创收,助力乡村振兴。

十年披荆斩棘,十年繁花似锦。临渭区教育局近年来多次获得“渭南市职业教育工作先进单位”称号。今后,临渭区将进一步统一思想,穷尽办法,顺应趋势,紧抓机遇,坚决贯彻落实国家职业教育方针、政策,奋力谱写临渭职业教育发展新篇章,为党育人,为国育才,为全面推进中华民族伟大复兴培养更多的德智体美劳全面发展的优秀社会主义建设者和接班人。