为充分调动我市中小学校长工作积极性，全面提升中小学校长教育教学管理的专业水平，加快构建专家办学体制机制，今年来，华阴市强化四项管理措施，积极推进校长职级制改革。
一是开展全员评审认定。制定《华阴市中小学校长职级评审办法》，对组织机构中变动人员进行了重新确认调整，全面摸底初审现任校（园）长，严格按照程序对申报校长职级相关材料进行评审，不断促进校长队伍专业化。
二是注重考核结果使用。制定《华阴市中小学校长工作考核评价办法》《华阴市校长职级制度改革工作实施方案》，重点考核中小学校长在实施素质教育、彰显办学特色、创新创效成果、建设现代学校制度等方面取得的实绩，实行校长职级制差别化制度。
三是加强校长自身建设。加强对校长管理知识的教育培训，强化校长考核评价，经验总结，不断提升校长专业能力，逐步实现校长由“职务”向“职业”的转变，由“行政化思维”向“专业化思维”转变，焕发校长出更大的职业活力。
四是强化校长激励制度。加强校长专业化培养，不断强化激励制度，注重增强校长的职业荣誉感，积极落实好校长职级待遇工资，同时实行校长职级制年终考评，设立优秀校长奖励激励机制，多措并举，不断提升校长队伍专业化水平。
