为使孩子们懂得珍惜劳动成果，萌发对劳动人民的敬意，在“五一”劳动节期间，大荔各学校开展了一系列劳动教育活动。
官池镇三教小学开展了以“劳动最光荣”为主题的系列活动，将这个主题思想转化到每位少先队员的实际行动中，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。孩子们在欣赏、观察、探究、讨论中了解了五一劳动节的意义及各行业劳动者对社会的不同贡献，并通过规划操作、亲身体验、忘我表现，体验到劳动带来的快乐，进一步培养了孩子们的劳动意识和参与劳动热情。
仁厚里小学在五一期间统一安排了学生劳动教育实践作业，活动得到了各班学生的积极响应，孩子们参与活动的热情高涨，方式也多种多样。一至三年级孩子们洗衣、洗碗、扫地、整理房间......个个忙得不亦乐乎；四至六年级孩子在五一假期用自己的智慧和巧手进行了美食创意活动，亲手为爸爸妈妈做了一道道饭菜。在假期结束后，学校还组织各班利用大课间时间对假期劳动教育实践作业在班内进行了交流分享。
学门前小学开展了“红领巾遇见劳动节”主题教育活动，在实践活动中引导少先队员崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣的道理。孩子们纷纷行动起来，主动帮助家人做家务，以自己的形式体验父母平日的辛劳，从而珍惜劳动成果、学会感恩。
福安幼儿园开展“劳动勤于手，美德践于行”主题教育活动。幼儿在了解各行各业劳动的基础上，通过“劳动节的由来我来讲”说说爸爸妈妈的职业”“穿鞋子、叠被子、整理书包比赛”“我是劳动小能手”“到社区打扫”“制作劳动打卡表”等系列专题活动感受劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。
红楼小学以“劳动促成长•实践创幸福”为主题开展了五一劳动节系列活动。本次“五•一”劳动节主题系列活动，孩子们通过实践，体验劳动的不易，同时收获劳动的快乐，感受劳动精神的平凡与伟大，向所有劳动者致敬，用自己的双手创造更加美好的未来。
为进一步提高学校语言文字工作规范化水平，推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响，净化城市语言文字环境，提升城市文明形象，为大荔县的文明卫生建设添光争彩，云棋小学全体学生利用五一假期，和小伙伴或者家人自愿组建团队，在街道、社区、村巷等公共活动区域，开展了以“规范社会用语用字，啄木鸟团队在行动”为主题的社会实践活动。通过这次实践活动，同学们不仅发现了身边存在的不规范用字，用自己的力量为规范城乡街道的语言文字，净化良好的语言文字环境，弘扬中华民族传统文化尽心尽力，而且切切实实增强了社会实践能力与社会责任感，为构建和谐校园、和谐社会贡献了自己的力量。
