近日，合阳县教育局围绕“普惠资源、规范管理、科学衔接、队伍建设、家园共育和保教质量”六方面，统筹谋划了2022年学前教育工作，加快推进县域学前教育高质量发展。
巩固普惠性幼儿园覆盖率和双“50%”占比成果。依托各中心小学、九年制学校完成2022年全县幼儿园布局调整;公办园和公办园在园幼儿占比未达到50%的乡镇，继续推进双“50%”目标任务;鼓励各级各类幼儿园加大投资力度，改善办园条件，扩大资源供给;创建1所渭南市普惠性民办幼儿园;强化普惠性民办幼儿园管理，提供优质普惠服务。
分层分类推进幼儿园管理规范化、标准化。持续开展春、秋两季幼儿园收费行为专项检查;严格招生编班，制定并印发《合阳县幼儿园招生工作实施细则》，严禁“大班额”、“超大班额”和“超大规模”;常态开展幼儿园保教行为整治活动，纠正“小学化”、课后手工制作及阅读打卡等不规范保教行为;开展规范民办幼儿园名称专项治理。
严格学籍管理和幼儿转离园。组织专人对学前教育管理信息系统完善情况进行核查，确保管理信息系统内各类信息及时更新、与实际相符;对不规范转园行为进行县级通报，对造成不良影响的相关负责人进行适时约谈。
科学实施幼小衔接。将科学衔接渗透到小、中、大班各个年龄段，严格执行《3-6岁儿童学习与发展指南》，以游戏为基本活动，有效实施保教活动;发挥路井镇中心小学、路井镇中心幼儿园省级试点校(园)的先行引领作用，开展卓有成效的衔接活动，提炼成果，推广经验;适时召开“科学衔接”现场推进会，确定10所科学衔接县级试点校(园);利用各种平台大力宣传“幼小衔接”有效做法，树立科学导向，引导家长自觉抵制违背儿童身心发展规律的行为。
培养专业化教师队伍。充分发挥城镇优质幼儿园和乡镇中心幼儿园的辐射指导作用，推动区域教师保教能力整体提升;坚持自主培养与外出引进相结合，注重幼儿教师梯队建设，完善分层分级培训体系;贯彻落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，强化师德师纪师风建设;加大对卫生保健人员、保育员、安保、厨师等培训培养力度。
强化过程评价。高度重视保育教育质量评估工作，将《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习与实施划入教职工常规考核和综合评价;结合园所实际和幼儿发展，各幼儿园初步探索建立适合本园发展的保育教育评估机制，并应用于一日保教活动中。
提升家园共育水平。贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，组织开展形式多样的家庭教育指导活动，提高家长的科学育儿水平;开展好第十个全国学前教育宣传月活动;以教育联合体为单位，开展家园共育典型经验案例征集评选活动。
全面提升保育教育质量。积极推进“五彩七星”质量提升计划，创建课程建设、文化建设、乡镇村级一体化管理、家园共育等四类省级试点基地，命名县级学前教育试点基地8所；在“安吉游戏”借鉴运用的基础上，推进“安吉游戏”试点园建设，确定8所试点园；4所省级示范幼儿园形成覆盖全学段的本土游戏化课程；因地制宜创设室内外游戏环境，丰富游戏材料，优化幼儿一日活动安排，探索富有合阳地域特色的游戏课程模式;各直属幼儿园及乡镇中心幼儿园基本实现“一园一特色，一所一文化”，其余幼儿园基本形成园所文化框架。
