为进一步夯实“社心工作”成效，固根基、补短板、强弱项，抓实各项工作任务和举措，完善精神卫生综合管理机制，继续织密严重精神障碍患者服务管理网络。近日，渭南市社会心理服务体系建设工作领导小组在市卫健委调研员周增荣组长的带领下，一行七人对澄城县城关中学“社心工作”及渭南市严重精神障碍患者管理治疗工作督导考核。澄城县卫健局局长助理，教育局干部刘佳陪同。
督导考核组深入澄城城关中学心理健康教育中心，学校心理健康研究室副主任李绒就心理健康教育工作做了汇报。一是狠抓心理社团活动，每周开展一次，设计游戏，让学生积极参与、体验，从而调整学生学习情绪，掌握适合自己的学习策略，树立崇高的学习目标，努力提高学习成绩；二是设置问卷调查，了解学生心理状态、不良行为、应对挫折、与父母家人关系、厌学、处理不良情绪等方面的问题；三是通过谈话、家访、电话沟通等形式，及时掌握学生的心理健康状况，做到心理问题早期发现、及时防范、有效干预，重点针对表现明显异常、家庭经济困难、单亲家庭学生、性格过于内向的学生进行排查，建立问题台账；四是组织富有特色的心理教育班会，师生同学习，共研讨，发现问题解决问题；五是常态化举办心理教育讲座，帮助学生搞好职业生涯规划，安全度过青春期，并通过微信、QQ、钉钉、信件等平台向家长推送心理教育知识，帮助家长了解学生的心理特征及容易出现的心理问题，引导家长与学校积极配合，分析学生心理健康和学习状况，提出思考和应对措施，共同做好学生心理健康教育工作。
督导考核组在听取了李绒主任的汇报后，与她就心理教育问题进行了广泛深入的交流。随后，考核组参观了城关中学心理健康教育中心环境，学校的软硬件设施：情绪宣泄室、音乐放松室、沙盘室、个体辅导室、团体活动室一应俱全，布局科学合理，设施先进齐全，给督导组留下了深刻印象。周增荣组长还询问了心理教师团队的整体学历资质情况，了解了处室开放时间、咨询对象、活动开展、辅导效果等情况。
周增荣表示，城关中学近年来在社会心理服务体系建设工作上，立足实际，结合新冠肺炎疫情防控需要积极推进各项心理健康服务工作内容，在建立心理健康服务网络，组建服务队伍，开展科普宣传、心理疏导和危机干预等方面进行了积极的探索，取得了一定的成效，亮点多多。希望城关中学心理教育团队在今后的工作中，要抓好个案辅导，总结经验，积累材料，推广交流，使城关中学心理教育工作更上一个台阶。
副校长申亚娣代表学校对考核组的督导检查表示真诚感谢。学校将以此次督导为契机，遵照专家组意见建议，搞好心理教育工作，为师生的健康安全保驾护航。
