“一围绕两争当”主题党建活动开展以来，蒲城县教育局党组深化落实县委安排部署，结合教育系统实际，突出教育工作特点，把该主题活动融入教育事业发展全过程，有力推动各项工作任务提质增效。
聚焦推动深学细悟，坚持基础在“学”。坚持把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，班子成员以上率下，坚持每月集中学习党的理论、相关政策文件至少1次，深刻理解党的二十大精神的内涵实质和核心要义；要求各基层党组织综合运用“学习强国”、网络党校等学习平台，依托主题党日、“三会一课”等载体，引导广大党员完整准确全面贯彻新发展理念，深化对蒲城教育发展现状的认识；充分发挥“青少年党校”平台作用，以思政课为载体，面向广大师生开展形式多样、生动形象的宣讲活动，切实将党的二十大精神讲清楚、讲明白，真正入脑入心。
聚焦推动任务落实，抓牢关键在“做”。围绕建成渭北教育中心、民生改善暨建设教育强市重点工作，按照“任务往前赶，进度往前推，时间往前提”的要求，持续完善课后服务、五项管理、“双减”等为民惠民便民措施，着力解决好群众的“急难愁盼”；立足教育工作特点，深入推进“三名+”建设工作，严格按照《“名校+”教育联合体考核暂行办法》等有关文件规定，强化过程管理，加强日常考核；分批次选派领导干部、教职员工赴西安、句容学习提升，持续推行“1236”骨干教师培训体系，通过案例教学、学科赛讲等多种方式，有针对性地提升领导干部和教职员工的业务能力。
聚焦推动强基固本，突出重点在“显”。持续推行“党建+”模式，不断深化“领导干部双带头”“一线教师双培养”机制，以“三亮三比三评”主题教育活动为载体，大力开展党员示范课、主题党日、志愿服务等活动，引导党员在日常工作中亮身份、树形象、做贡献，走在前；继续运行好“青少年党校”特色党建载体，将党员教师、党员家长纳入活动范围，丰富运行内容，拓宽载体活动，全方位构建“多元融合，多彩发展”的学校党建工作机制；严格贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制和《蒲城县中小学（幼儿园）领导干部任用考核管理暂行办法》，不断深化干部履职风险防范和失实举报澄清制度，进一步提高领导干部选人用人公信度，不断激发校园长干事创业动力和履职尽责意识。
聚焦推动作风建设，立足根本在“实”。制定印发《蒲城县教育系统“严、实、细”作风建设活动实施方案》，列出4方面17项重点任务，明确牵头股室和落实单位的工作任务和时限要求，形成牵头领导分工抓，各股室负责人具体抓的工作推进机制；聚焦教师队伍、学校安全、校外培训、规范收费等群众普遍关心的问题，持续开展“我对教育有话说”意见建议征集活动，梳理汇总形成意见清单，明确整改措施，确保整改任务落实落细；将群众投诉问题线索数量与年度目标责任考核成绩挂钩，实行“一件一落实、一周一公示、一季一通报”，架起服务群众的连心桥，做到快速响应、马上就办、办就办好，用心当好为民服务勤务员，树立教育系统干部队伍良好形象。
