为进一步落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，积极推进华阴市“十四五”教育发展规划、加快构建华阴市教育高质量发展体系，办好人民满意的华阴教育事业，2月7日，华阴市教科局结合《华阴市学校“转三风▪强队伍▪提质量三年行动计划（2022-2024年）”》正式启动听评课暨教研教改提升年活动。针对教育发展的新形势、新任务、新要求，高标定位、落实突破，用心做教育、用爱育人才，全力开创高品质教育发展新局面。
全员参与促进整体提升。本次活动涵盖全市中小学幼儿园所有学科任课教师，要求各级领导班子成员、教研员、任课教师按照规定开展听课、评课活动，全员参与，人人提升，进一步促进全市教学水平整体提高。
领导带头投身教研教改。学校领导要坚持“管理在一线、教研在一线、示范在一线”，躬身入局、挺膺负责，落实代课和听评课制度，积极参与教研教改活动。每学期学校领导班子成员每人听评课40节，参与1个以上校本课题研究。市局每年举办1—2次“臻品教育”校长论坛，征集优秀管理案例。每学期校长面向教师、学生、家长各作1次学术报告，把“抓队伍、强素质、提质量”抓在手上、落在行动，打造一批优秀校长和管理团队。
骨干引领加快专业成长。各名师工作室、教学能手工作室、导师工作室、教育联合体均要立足学科特点、成员实际，围绕教学研讨、教师培训等方面，积极开展备课、作业批阅与辅导、课标研读、课堂诊断、送教送培等活动，做好教师的帮扶指导与培养。以“三名+”建设为平台，通过骨干引领、辐射带动、全员培训、靶向练兵，带动所有教师积极参与有效教学策略研究，扎实推进课堂教学改革，努力形成教研教改与强队伍相互促进的良性循环效应，为提升质量筑牢素质基础。
教研并重构建高效课堂。要求所有任课教师积极转变教学理念，创新教学方式，扎实落实课前预设、课中生成、课后反思，上好每一节课，向课堂要质量，向教改要效益。要求各校全面落实“课堂革命”工作方案，从学习课堂、课后服务、课外实践入手，打磨具有校本特点的精品案例。立足课堂实际，以构建高效课堂为抓手，组织教师精心磨课、全员说课、重点研课、公开评课，形成一批有特点、效果好的校本课堂教学模式。
落实“双减”提高作业质量。要求学校进一步落实国家“双减”政策，结合“双减”及“作业管理”要求，创新优化“四清”落实，切实做好分层作业，开展作业研讨评估，提高知识巩固的效果。以做细、做精、做优为目标，分年级集中开展专题教研工作研讨活动，提出改进意见和方案，总结提炼合适的作业管理模式进行细化和推广使用。
建章立制落实常抓不懈。要求各校进一步建立和完善校本教研管理机制，加强落实巡查和总结评比，并将检查结果作为教师个人量化考核的重要依据。
教研教改是学校的生命线，是教师专业成长的必修课。此次活动的启动，将进一步推动我市“十四五”教育发展规划有效落实，为加快推进教育现代化、努力提升办学质量和育人水平，全力打造内涵丰富、品质卓越的优质教育持续发力，为建设教育强市、推进新时代华阴教育高质量发展打下坚实的基础。
