2022年，潼关县教科局充分利用绿色学校创建在全县中小学探索开展生态文明教育模式，在全县各中小学生、教职员工中推进生态文明教育，强化师生生态文明理念，培育绿色、低碳校园文化。
一是将生态文明教育纳入中小学课程体系和教学规划。要求各学校将生态文明知识渗透到学科教学中，从不同角度和层面丰富学生生态文明知识，增强生态文明意识。各校以学生自主参与模式开展探究实践，切实加强了生态文明教育课题研究和中小学教师生态文明教育教学能力培训，探索更加科学、更有成效的生态文明教育实施途径、教育方法和教学模式。
二是通过各种方式，各校人文环境得到提升。各学校（幼儿园）做到了植物种类丰富，环境宜人，空气清新、步移景异，春有绿、夏有荫、秋有果、冬有青，校园处处呈现出生机盎然。学校将人文性与环境绿化、美化相结合，做到物质文化和精神文化并重，静态文化建设和动态文化建设互补。让一墙、一窗、一报、一室、一景发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。
三是学校在打造校园环境时，能因地制宜，突出生态文明的主题。将建设绿色课堂与创温馨教室紧密结合，做到行为文化与教学实践相结合、环境教育与团队活动相结合、环境行为规范与校园文化建设活动相结合，培养学生的绿色行为。
