上半年，高新区教育文体局在区党工委、管委会的坚强领导下，在市级主管部门的正确指导下，以推动教育文体高质量发展为主题，强化责任落实，细化工作措施，扎实高效推进，高质量完成了各项工作目标。
强化党建引领，推动教育文体协调发展。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，组织各基层党组织开展全国两会精神学习，系统谋划部署基层党组织党纪学习教育工作。通过组织党员参观渭南市博物馆教育主题展、观看党史题材电影、开展“学习身边榜样”、制作理论宣讲微视频、“学习辉煌党史 践行延安精神”等主题活动，持续增强党员担当自信、牢记初心使命意识，为我区教育文体事业快速发展提供了强有力的组织保障。
加快项目建设，推进教育优质均衡发展。全力加快项目建设进度，按照既定节点，积极与辖区各部门沟通协调，加快推进高新区学生素质教育中心、第四幼儿园、实验小学等项目建设任务，不断提升辖区整体办学条件。完成2024年国家义务教育质量监测现场测试工作和督导辖区35所幼儿园学前教育普及普惠过程整改工作。
落实惠民政策，不断强化民生服务保障。在全区各学段学校广泛进行资助政策宣传，提高了学生及家长的知晓率和资助政策普及率。按要求及时发放资助资金189.2625万元，累计资助学生2822人。大力宣传国家生源地助学贷款预申请政策，现已成功申请159人，申请贷款资金254.4万元，全力确保不让一名学生因贫困而失学。
细化招生考试，落实“双减”政策提质增效。顺利完成2024年初中学业水平考试、中小学教师资格面试组考工作，实现“平安考试”目标。扎实推进“双减”工作，围绕提高作业设计质量、全民阅读、劳动教育等主题活动，促进校内教学提质增效，提高课后服务质量，向市“双减”专班推送信息500余条；持续规范校外培训机构管理，对辖区20所校外培训机构全部纳入监管平台，全面落实资金监管和网络平台购销课，有效保障了培训资金安全。同时，摸排出各类无证或证照不全机构18所，其中，取缔无证学科类2所，限期整改16所，处理培训纠纷3起，协调退费1余万元。
强化师资队伍，助推教育发展人才保障。通过事业单位招聘和高层次人才引进教师71名，不断充实师资力量。深入开展师德师风和“三名+”建设工作，对工作中涌现出的先进共同体和先进个人进行了表彰，进一步发挥区内名师的示范引领作用。制定《高新区教师培训方案》，组织书记党务工作者、校园长及中层管理人员、新任教师、暑期全员、班主任、中小学教师分学科、薄弱学科进行专题培训，累计培训1000余人次；同时，组织校长及学校中层管理者开展教育质量研讨交流会和教学新秀、教学骨干及教学典范推荐活动，不断促进辖区教师梯队建设，全面提升教师队伍素能水平。
坚持五育并举，全面提升素质教育质效。以“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动为抓手，组织开展传承红色基因争做新时代好少年、童心向党、国防教育、学习宣传争做新时代好少年及社会主义核心价值观常态化教育系列活动，不断增强学生爱党爱国情怀。体艺活动丰富多彩，成功举办高新区第十一届中小学春季田径运动会，51人次打破21项区级纪录，创立15项区级新纪录；组织参加2024年渭南市青少年田径、乒乓球、跆拳道、越野滑雪、武术散打、举重、轮滑锦标赛，共获得15金，10银，21铜的好成绩。组织开展校园艺术节系列活动，充分展示学校体育艺术教育成果。不断加强劳动教育，培养学生劳动习惯。通过劳动教育课、班级劳动责任田、劳动实践教育基地、帮助父母完成家务劳动等，进一步提升学生劳动实践能力。
强化责任落实，守牢校园安全稳定底线。健全安全管理机制，层层落实安全责任，不断细化安全措施，常态化开展扫黑除恶专项斗争、校园欺凌、防溺水、交通、食品、消防等安全教育和隐患排查工作，开展各类应急演练80余场次，全面提高师生应急避险能力。做好信访维稳工作，及时化解各种矛盾纠纷，解决教育热点、难点问题，营造良好的教育环境。
多彩文体活动，丰富群众业余文化生活。春节前夕，邀请高新区书法家协会为辖区群众义写春联300余幅，“福”字100余幅；元宵节期间，通过“线上+线下”相结合的方式举办了书画展、文艺汇演、锣鼓秧歌展演、猜灯谜、戏曲演出等一系列精彩纷呈的文化活动，累计观看人数达20万人次。组织开展农村数字电影放映、戏曲进乡村活动共109场，受益群众达8800余人次。成功举办2024年“全民健身 健康中国”全国县域足球赛事活动渭南高新区十一人制足球赛、2024年秦晋之盟剪桐杯青少年足球巡回赛（陕西渭南站）、渭南高新区篮途青少年篮球邀请赛、渭南高新区“钣喷共享中心杯”第二届篮球公开赛、渭南高新区2024年“淬炼”杯第三届篮球对抗赛等线下活动，干部职工及群众激情高涨，参赛踊跃。
下一步，高新区教育文体局将全面贯彻落实党的二十大精神，按照区党工委、管委会和上级主管部门下达的各项工作任务，统筹谋划、精心部署、细化措施、狠抓落实，强化巩固上半年工作成效，奋力推进下半年工作任务，高质量完成教育文体系统全年目标任务，持续增强人民群众幸福感、获得感。
