这是一次教育梦想向美而行的逐光追芒，这是一次教育热土凤凰涅槃的蝶变新生。
华阴市历史厚重、文脉昌隆、山川形胜，被誉为华夏之根。战国有孔门弟子子夏创立“西河学派”，开秦人教育先声；汉时有“四知先生”杨震开坛讲学、教化乡里；明清有思想家顾炎武在华山云台书院设馆布道、树德化人。禀赋于教宗槐市的丰馔遗训，华阴市历来以重教为先，民事以富学为荣。于2015年和2016年分别创建成陕西省“双高双普”市、“国家义务教育发展基本均衡市”。
2021年3月，华阴市乘势启动创建国家义务教育发展优质均衡市，紧扣“臻品教育、幸福生活”的美好愿景，奋力实施教育高质量发展内涵提质、资源扩容、发展强基、教师培优、治理赋能、保障提升“六大工程”，聚力办更加公平、更有质量、更具活力的教育，奏响义务教育优质均衡发展的壮美乐章，推动华阴教育大步阔行迈向高质量发展新征程。
教育优先发展擘画“实景辉映”
面对城镇化人口剧增带来的就学压力和教师结构性缺员现状，市委常委会、市政府常务会、市委教育工作领导小组召开会议10次，成立创建工作领导小组，先后出台《关于贯彻落实<新时代教育评价改革总体方案>的分工方案》《华阴市深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》《关于全面推进新时代华阴教育高质量发展的意见》等文件，市人大、市政协先后12次视察、调研教育工作，解决义务教育发展优质均衡市创建、人事管理机制改革、城区学位增容等问题。
从2015年起，市委、市政府连续七年隆重表彰教育先进个人，每年出资300万重奖教育质量提升先进集体。近三年招聘教师223名，落实安家、住房等各项补贴政策，常态落实教师工资不低于公务员工资政策。同时，迅速启动城区学位增容“126”工程（新建初中1所，小学2所，幼儿园6所，新增学位7200个），极大缓解了城区“上学难 入园难”问题。精心实施农村学校薄改能力提升“114”工程（每个镇办重点建好1所中心小学、1所中心幼儿园，4所村小（幼儿园）），高标准建成一批校园电视台、录播室、心理咨询室、特教教室等，义务教育中小学全部建成多媒体教室，全位推进教育信息化2.0建设，努力打造家门口的优质校园。
截至目前，全市已累计投资约4亿元全面完成了义务段64所学校薄改工程和校园信息化建设。投入4100万元加强智慧校园建设，改建各类部室345个。第四小学、太华中学今秋将开学投用，太华小学开工建设，两年内将再新增学位5040个。
教育人才成长演绎“群英同侪”
教育要发展，教师是关键。2022年3月，华阴启动实施《学校“转三风·强队伍·提质量”三年行动计划》，围绕教育教学做精致、校园文化提品质、教育发展促公平、办学水平创特色，打造与华相宜的县域理想教育新高地。
围绕“教师发展”这一主线，华阴市实行了校园长和中层干部聘任制，建立教师年终述学述职述廉制度。以“三名+”建设为平台，提升名校驱动引擎、名校长发展引航、名师成长引领效应，培养“三级三类”骨干教师384人，夯筑教育提升的“四梁八柱”。共组建10个市级“名校+”教育联合体，10个市级“名校长+”发展共同体，56个市级“名师+”研修共同体，6个校级“名校长+”发展共同体，103个校级“名师+”研修共同体，参与教师1440人次。120名教师荣获渭南市级以上学科带头人、教学能手称号。实施分学科、分层次的岗位培训和学科培训200余场次，累计培训教师2732人。与市域外学校开展“名校+”和“+校”交流研讨活动100余次，3批次派骨干教师赴江苏等省份参加品质课程建设与高效课堂高级研修培训，教育人才“基石”锻就雏形，初步形成了“125”华阴模式。
教育内涵提质铺展“情景交融”
教育改革，是解决教育发展问题的金钥匙。华阴市以教育评价改革为牵引，扎实推进“双减”、“五项管理”、“课后服务”等改革，持续开展校外培训治理“清风行动”和校内作业减负、课堂提质工作。开展“与华相宜 德润华阴”德育活动，落实党政领导讲思政课制度，深化思政课教师“大练兵”，推动“思政课堂、课堂思政”全覆盖，构建“大思政”育人格局。充分发挥家庭教育指导中心作用，深入全市举办巡讲活动16次，参与家长5000余人次，加快构建学校、家庭、社会三位一体协同育人机制。严格落实手机、作业、睡眠、读物、体质健康“五项管理”，进一步规范办学行为。据统计，全市义务教育段学科类培训机构压减率100%，参与课后服务学生22109名、教师1723名，参与率分别达98.4%和93.6%。
在加强“三个课堂”建设中，华阴市通过行政推动和督导促动“两只手”，优化“三个课堂”管理和内涵建设。组织开展作业调研式督导，提升作业育人功能。华岳小学探索周末多元化作业、一体化作业、综合实践类作业。太华中心小学建立“追梦学子”成长工程作业管理评价。城关初中设计家务劳动、跳绳、平板撑、仰卧起坐等健体作业。组织开展大课间观摩式督导，形成“一校一品”特色。岳庙办北社中心小学篮球操、竹竿舞深受学生喜爱。药厂学校的老腔娃娃剧社成为学校一道亮丽风景。组织开展课后服务体验式督导，落实素质拓展导向功能。华山中心小学开展体艺“2+1”活动。岳庙初中学生“红领巾讲解员”，成为西岳庙博物馆志愿服务的一张金名片。卫峪小学被教育部认定为全国中小学中华优秀传统文化传承学校。全市初步形成阅读立行、运动强技、艺术拓展、劳动涵养、辅导答疑、志愿服务、社会实践七个课后服务课程建设版块。
近年来，全市共建成国家级研学基地1个、省级研学基地2个、渭南市级研学基地1个、省级劳动实践基地1个；省级文明校园2所、渭南市级文明校园9所；创建素质教育暨教育质量提升优秀学校2所。
教育公平发展叙写“成效优卓”
市政府印发《华阴市推进义务教育优质均衡发展实施方案》，建立政府和教育双线责任制，落实政府创建主体、部门协同推动、镇（办）环境保障、学校内涵发展、督导指导督办、社会关心支持“六个创建责任”。各部门每月对创建情况形成专题汇报，督导委办公室组织10个轮次深入督查，形成集成发力、合力攻坚的创建效应。
在义务教育中小学设立七个教育联合体，把跟岗学习、顶岗支教、干部交流纳入常态化，学区内实现教学资源同享、教学研究同行、教学检测同步、课程开发同鉴。在督查督评的过程中，全市深耕细作自查自评“自种田”、学鉴植优互查互评“联片田”、赛比种出督查督评“丰产田”，把城乡教育一体化发展拉近到“零度区”，极大推动了创建工作高质量、高位态推进。
教育行优致远迭升“生态清朗”
华阴市全面加强党对教育工作的领导，开展党的教育方针、社会主义核心价值观、习近平总书记关于教育工作的重要论述的专题学习、宣讲和研修活动，把立德树人作为根本任务贯穿到办学治校的方方面面。健全学校治理体系，强化依法办学意识和行为。加强中小学党建工作，推动中小学党组织标准化建设。积极开展廉政警示教育，开展清廉学校创建活动，及时研究解决教育民生领域突出问题，提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
华阴市坚持“完善、治理、推优”工作理念，开拓创新，奋发进取，教育事业齐头并进，综合实力显著提升。先后荣获陕西省义务教育基本均衡发展先进集体、陕西省脱贫攻坚先进集体、渭南市基础教育质量提升突出贡献奖等渭南市级以上荣誉100多项。
站在新时代教育发展的新起点上，华阴市将乘借创建国家义务教育发展优质均衡市的强劲东风，牢记办“美好教育”的光荣使命和责任，在打造与华相宜县域理想教育高地的征程上铿锵前行。
