4月7日上午，华阴市召开创建国家义务教育发展优质均衡市攻坚会，会议由教科局党委副书记雷亚权主持。
会上，华阴市人民政府副总督学张军玲对省级过程督导反馈问题整改情况、渭南市督导复核反馈问题整改情况、2023年春季攻坚推进市级督导督评情况进行通报。教科局督导室主任沈艳妮分享交流在安康市宁陕县、汉中市西乡县参加省级义务教育优质均衡发展督导评估情况。玉泉初中、太华中心小学、孟塬镇第二小学分别以《以文化为引领、 提升办学质量》、《凝心聚力抓创建、规范管理促提升》、《让创建在学习与实践中奋楫前行》为题进行交流发言。
陕西省特约教育督导员、渭南市政府督学张平作题为《围绕省级督评、立足区域实际、明晰工作思路、促进目标达成》的创建专题培训。专题培训着重从创建现状、存在问题及推进策略、省级过程督导相关流程、迎检过程中应注意的细节事项、评估内容和评估指标解读等方面作了全面的、精彩的专题培训，具有很强的指导意义，大家纷纷表示受益匪浅。
市政府总督学、教科局党委书记、局长吴永涛对创建工作提出四项要求：一是要以抓落实的行动，确保创建实现新提升。创建工作已进入攻坚“最后一程”，决战“冲锋号”已经吹响。要对标对表抓落实。进行一次创建“回头望”，逐项自查自评，梳理评估要点，在“填平补齐”的基础上，调高指标内涵权重，在创建特色上下功夫。要强化整改抓落实。进一步明确创建工作的重点，想办法、定措施，规范统筹教育教学资源，确保新配置教学仪器设备在教学中发挥积极作用。要加大宣传抓落实。从4月10日起，市局在华阴教育公众号开办“创建树典型、提质促发展”创建专栏，进行工作“晾晒”。要合力攻坚抓落实。落实领导包片，股室包校责任制，帮助、指导各学校开展工作。二是要以抓关键的定力，确保创建取得新进展。要有牵一动十的系统思维力、责任如山的工作落实力、心细如发的标准执行力。要优化骨干教师培养机制。以“培土启苗”的精神，抓好“三级三类”骨干教师培养、选拔、管理工作，建立健全骨干教师资源库，有针对性的制定青年教师阶梯成长计划。要突出关键指标达成。围绕条件保障、教师队伍、学校管理水平、教育教学质量和社会认可度，从市级层面31条、校级层面21条、教学点层面17条入手，全面做好自查、整改、提升，确保“项项达标、校校达标”。要加大督导督办力度。针对课程方案落实、教研教改、大班额化解、五项管理、“双减”工作、档案建设、学校章程等内涵建设上的问题，主动作为，深入学校一线督办指导，积极想办法推进整改。要强化调度保障机制。建立创建月调度机制，及时发现存在问题，拿出解决问题的办法和路径，做到化解问题不拖步、靶向用力不偏离、合力攻坚出成效。三是以抓成效的狠劲，确保创建获得新成果。牢固树立全局“一盘棋”的思想，强化责任担当，及时协调解决创建工作遇到的瓶颈。要突出主体责任不动摇。坚持教育发展“三优先”战略，落实政府创建主体、部门协同推动、镇办环境保障、学校内涵发展、督导指导督办、社会关心支持“六个创建主体责任”。要加大教育教学设备投入。市政府已投入3700万元配置学校教学仪器设备，校园电视台、录播室、心理咨询室、特教教室等新增设备已投入使用，学校要在管理和使用水平上再推进。对文化建设方面的投入，各校要抓紧规划，拿出可行性、系统化的方案尽快实施。要加大安全保障投入。全面落实“四个100%”，做好安全管理“三项制度”和“三排查”，落实特殊学生的关心关爱工作，努力营造舒心、安全的学校环境。四是要以抓内涵的自觉，确保创建打造新特色。进一步突出立德树人根本任务，纵深多维形成内涵建设。要提升校园文化品味。推进社会主义核心价值观“六进工程”的实施。精心打造学校精神文化“地标式”阵地，注重以文化育人，做到“一班一品牌、一墙一内涵”。要深入打造“三个课堂”。运用“三个课堂”拓展育人路径，坚持“五育并举”，运用“三个课堂”，深化“八德工程”（仪式育德、知识润德、读写养德、素养蕴德、习惯立德、实践寓德、携手弘德、阳光普德），促进学校、家庭、社会三位一体协同育人。要做实思政课程引领工作。深化思政课教师“大练兵”，推动“思政课堂、课堂思政”全覆盖。利用“三名+”教育平台，推出一批特色思政“金课”，形成“大思政”格局，培根铸魂、启智润心。要强化学校内涵发展。坚持“育人重育心、育心先育德”，提升“三风”建设成效，组织开展好“扣好人生第一粒扣子”等工作，丰盈学校文化，打造校园特色。
此次创建攻坚会，既是通报会、也是反馈会、更是整改交办会。会议要求，全体与会人员要深入领会落实会议精神，不停歇、不止步，大战20天，倒排时间，压实工期，攻坚推进创建“回头看”及“巩固提升”，以决行决战决胜的信心、抓紧抓实抓细的恒力，高标准、高质量做好创建工作。
教科局科级以上领导、股室负责人，中心校校长及辖区小学校长（含教学点）、义务段直属学校校长、初中校长、乐育学校负责人共80余人参加会议。
