为了进一步规范全县教学常规管理工作，加强校际之间的交流，依据富教发〔2022〕230号文件精神，11月22日，富平县教育局对“三名+”教育联合体领航校庄里初中开展2022年重点工作督查及教学常规管理检查工作。富平县教师发展中心副主任王六六、初中部教研员、相关学校主管教学的领导及骨干教师共计50余人参与了本次督查。
督查小组按照“精”“细”“实”的要求，开展工作。听课涉及12个学科24节次，查阅学校管理资料80余项，教师备课及听课记录110人次，学生作业万余本。教师问卷95份，学生问卷153份。召开学科座谈会12场，反馈会1场。
精心筹备。结合学校特点，教师发展中心灵活调整工作方式，优化了任务清单，细化了工作内容，明确了人员分工。采用多种方式，多角度、全方位了解学校教育教学工作。
精细流程。检查小组7：30到达受检学校，召开协调会。王六六解读了工作内容和程序，要求人人将工作职责熟记于心，高质量完成各项任务。
精研教学。课堂上，各授课教师尽展其能，注重发展学生的核心素养，构建立体的知识体系，现代化教学素养较高。学科座谈会上，大家诚恳交流，研讨氛围浓厚。查阅资料时，对照检查标准，逐项进行公正赋分并作以记录。
精准反馈。检查结束后，各小组成员展开讨论，客观公正评价学校工作，汇总检查结果。反馈会上，各小组组长从亮点特色、存在问题及建议等方面进行了细致地反馈。
富平县教师发展中心副主任王六六在总结时强调，本次督查，是对学校教育教学工作的促进，也是交流分享的平台，参与其中，学习成长。对照别人，反观自己，要不断适应新的教育形势，为推动教育高质量发展出力添彩！
