6月28日—7月1日，大荔县教育局组织基教股、干部股、学前办相关人员，深入大荔中学、洛滨初中、实验小学、洛滨幼儿园等16个教育集团总校，开展“三名+”建设年度考核工作。
考核工作按照“三看一交流”即深入现场看阵地建设、对照方案看执行过程、结合宣传看工作成效、与负责领导交流了解梳理推进亮点的方式落实，以实现同研究、共资源、齐进步的目标。
每到一校，督察人员从“三名+”建设的核心即教育教学质量提升出发，着力于“五统筹”即统筹文化、统筹师资、统筹研修、统筹活动、统筹评价开展的有序性、规范性、实效性，关注于特色项目开发、关注于活动成效、关注发展变化，与集团总校“三名+”创建负责人针对创建实施过程中的困惑点、疑难点、发力点，结合集团实际，给出对标适宜的提质增效建议。
提升质量、均衡发展、提高底线是落地“三名+”建设的要义。以考核促发展是开展“三名+”建设年度考核的初心，也是落实“三名+”建设三级考核管理机制的关键一环。本次考核在完成“三名+”建设管理动作的基础上，做到了面对面交流发展、点对点实地指导，进一步提升了集团总校的统筹管理能力，助力全县“三名+”建设再优化再发展。
