为充分发挥“三名+”的引领辐射作用，5月11日，华州区“名校+”教育联合体小学第一大学区组织骨干教师赴高塘镇中心小学开展送教下乡活动。
当天上午，杨龙老师的道法课《爱的传递者》，采用讲故事、谈经历、看视频等多种教学方法，引导学生在获得爱的同时学会付出爱，传承爱。李鹏老师执教的统编版四年级语文课《囊萤夜读》、周苗老师执教的北师大版二年级数学课《认识角》、邹碧晨老师执教的六年级体育课《途中跑》，均能结合学科实际，充分挖掘学科育人要素，展现了学科特点和育人功能。
展示课结束后，陕西省学科带头人、城关小学教研副主任秦彬老师对课例进行了点评，并做了题为《在育人的沃土上播撒文化的种子——为核心素养而教》的专题报告。她以2022版义务教育语文课程标准“让核心素养落地”为切入点，分别从课标引领、育人导向、以文化人、履职担责、学科育人五方面阐述了自己在教学中的思考和感悟。
下午，课例展示中，周吉利老师在《模拟安装照明电路》一课教学中，以激发学生的学习兴趣为目标，引导学生通过自主探究，启迪思维，获取知识。高倩老师执教的《Unit 6 My Holiday》，能使用全英教学，为学生创设了一个良好的英语学习环境。庞筱瑛老师执教的音乐课《老牛和小羊》能紧紧围绕艺术核心素养，坚持以美育人，打破常规的教唱模式，把音乐融入生活，效果良好。潘莹老师执教的美术课《农家乐》，不但对学生进行学科知识的讲解，还能挖掘教材的育人功能，体现学科思政理念，教育学生热爱家乡，用智慧和力量为家乡做贡献。
课例展示后，陕西省学科带头人、城关小学政教主任朱微老师对四位老师的课进行了点评，并为参会老师做了题为《基于教学主张 助力教师成长》的微讲座。她聚焦个人的教学主张：Funny课堂，我做主! 结合新课标要求，从发展有效的学习策略，强化祖国意识，开拓国际视野，提升语言运用能力等方面，阐述了如何在教学中发挥英语学科的育人功能，提升学生的核心素养。
此次送教下乡活动为乡村教师送去了先进的教育理念，前沿的教育信息，实用的教学方法，为乡村教师专业成长提供了思路借鉴和方法遵循，有利于乡村教师快速成长，更有利于推动城乡教育均衡发展。
