潼关县教科局以“创争出”三项工作机制为保障，以教育教学“六大工程”为抓手，拿出实招、硬招、真招，强力落实、推进、深化“双减”工作，积极营造全县教育发展良好生态，充分发挥学校教育主阵地作用，激发教育活力，创新工作举措，盘活优质资源，提升教育质量，使新时代教育工作呈现出新面貌、新气象、新变化。
——指导服务下沉，实践中创特色。坚持问题导向，扎实做好“双减”工作落地见效，通过机关领导干部推门听课大调研、义务教育学校作业管理与设计优秀案例评选、课后服务工作观摩交流、中小学教师有偿补课专项整治、“三名+”暨“三支队伍”建设、“双减”工作现场推进会、督导检查视导等指导服务基层学校，开展实践调研活动，紧盯薄弱环节，落实各项举措，对症施策，补短板、强弱项，积极探索新方法、新路径，在亮点工作中出特色，持续抓好教育深化改革工作。
——落实责任主体，服务中树品牌。县教科局积极履行基础教育工作的主体责任，坚持学生为本、回应关切，以“抓规范、提质量、优服务、减压力”为重点，落实立德树人根本任务，将“双减”与“五项管理”、课后服务等工作协同推进，打出一套促进学生全面发展、健康成长的“组合拳”，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，树立教育领域在培才育人中的良好品牌。
——合力专项治理，监管中严督查。“双减”工作以来，县级多部门合力推进校外培训机构专项治理工作，实现县域内学科类校外培训机构全部清零，学生过重校外培训负担、家庭教育支出负担和家长相应精力负担有效减轻。2022年春，积极开展校外培训“清风行动”和“回头看”，落实校外培训常态化联合督查，规范培训行为。通过“清理清零”县域内学科类培训宣传广告；督导“学转非”机构彻底转型；加大义务段学科类隐形变异违规培训行为联合巡查力度；强化校外机构收费监管和风险防范等工作，强化“群防群控、源头治理、严格处罚”等举措，促进校外培训机构健康发展，确保“双减”力度不衰减、成效不打折。
