4月26日上午，陕西省县域义务教育优质均衡发展工作汇报视频会召开。华阴市人民政府总督学、教科局党委书记、局长吴永涛全面汇报了全市创建国家义务教育优质均衡发展工作，与全省18个兄弟县（市、区）进行了充分交流和研讨。
今年以来，华阴市积极研判常态化疫情防控的复杂形势，坚持用情创开局、用力创破局、用心创谋局，以“教育质量提升三年行动计划”为主线，全市上下打好合力主动拳、念好精准效字决、下好提质改革棋、用好达标监测法，推动义务教育优质均衡发展创建工作高效率推进。
一是合力攻坚打好“主动拳”。市政府和教科局均制定创建工作方案，夯实了政府创建主体、部门协同推动、镇（办）环境保障、学校内涵发展、督导指导督办、社会关心支持“六个责任”，有计划开展了全员培训、自查自评、对校督导、过程督导等工作。累计投资1.9亿元全面完成了华岳初中、华岳小学、玉泉初中等56所学校薄改工程和教学一体机购置工作，新建校舍面积3.16万平方米，体育场地改造面积2.57万平方米。今年制定了《义务教育优质均衡发展创建工作省过程督导反馈问题整改方案》和《2022年义务教育优质均衡创建攻坚“三项清单”》，明确了部门和学校整改责任、工作任务和时限，按序时进度组织专项考核6次，通过教育强市考核、党政领导教育履职评价、大比拼创业绩晾晒等有效手段，压实创建各方联动责任，扎实推进创建工作。
二是精准发力念好“效字决”。发放教师乡镇工作补贴和乡村教师生活补助944万元。招聘义务段教师67人，优先补充体音美和其他紧缺学科教师。91名教师校际交流或任职，解决部分学校结构性缺编问题。新培养“三级三类”骨干教师52人。新建望岳小学已投入使用，“靶向消除”大班额超额学位300个。太华初中、太华小学、第四小学主体工程达成预期，两年可增设学位4500个。完成义务教育48所学校薄改提升和内涵优化工程。
三是内涵提质下好“改革棋”。落实校园安全4个百分百，深化学习课堂、课后服务、课外实践“三个课堂”建设。印发《关于减轻义务教育学生作业负担十项措施》等文件，落实“双减”“五项管理”“课后服务”，义务教育学科类培训机构压减率100%，参与课后服务学生22109名、教师1723名，参与率分别达98.4%和93.6%。实施名校引擎、名校长引航、名师引领工程，组建了“三名+”“名校+”教育联合体10个、“名校长+”发展共同体16个、“名师+”研修共同体148个，参与教师1924人，实现专任教师全覆盖。实施岗位培训、学科培训、提能培训，累计培训教师2732人。
四是紧盯达标用好“监测法”。根据反馈意见逐校建立问题台账，通过周报制度推动整改工作。19所学校、21个教学点创建成义务教育优质均衡发展达标学校，达标率为57.1%。目前，361个问题已整改293个（部门19个、学校274个），整改率为81.2%。2021年校际综合差异系数小学0.423，初中0.172。认真落实4月11日华阴市政府第四次常务会议精神，建立创建联席会议制度，定期研究解决创建困难和问题。集中精力、加快进度补齐部室建设和信息化设备短板，倒排工期实施城区学位增容工程，全力推动3所中小学建设。深化校长职级制和教师“县管校聘”人事改革，激发办学内生动力。从政府和教育双线集成发力，抓好过程督导和专项考核。加强责任督学能力提升培训，紧抓常态督导的有形抓手，把“项项达标、校校达标”落地落细落实。健全督导问责机制，抓住问题关键，严格追责问责，确保创建工作如期达标。
