为更好地发挥华阴市小学第二教育联合体“名师+”工作室的示范、引领作用，促进工作室之间的交流，4月26日，华阴市小学第二教育联合体“名校”华岳小学校长王二卫带领工作室主持人，在“+校”岳庙中心校开展小学第二教育联合体“三名+”工作现场评看问诊活动。
活动中，首先由来自岳庙中心校、华西中心校、望岳小学、华岳小学的10个工作室负责人作现场工作汇报。各工作室主持人围绕各自主题，立足课堂实际，依托课题教研，研讨活动开展等方面，汇报了工作室宗旨目标、活动开展、工作措施和努力方向。望岳小学吕洁校长与大家交流分享了其团队在研修旅途中的故事：每一次研修，催生一次变化，迎来一次蜕变，团队的每一个人在其中都能收获成长与幸福。华岳小学校长王二卫对工作室今后的发展方向提出了“四联五好”的要求，在提升教师专业素养的同时，更要关注如何驱动教师内在的动力，加强学生的研究，并为“名师+”工作室后期的工作提出了指导性建议，指明了发展的方向。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次评看问诊活动，让教育联合体各学校的双手紧握一起，共同构建了一个相互交流的平台，拓宽了教师的工作思路和教育视野，为今后更好地开展“三名+”工作提供了有力保障，促进了“名师+”工作室之间的纵深联动。今后，华阴将深入推进“三名+”工作走深走实，努力实现“一校一特色、一体一品牌”。
