为进一步贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《临渭区推进幼儿园与小学科学衔接试点工作方案》等文件精神，促进幼儿园与小学科学衔接，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡，双向提升教育质量。在当前常态化疫情防控形势下，临渭区积极探索开展“幼小衔接”线上研修活动。
育红幼儿园是今年临渭区“幼小衔接”试点幼儿园，近日，育红幼儿园组织教师观看了育红小学一日生活常规视频。育红小学学生发展中心主任王亚利分别从上学篇、集会篇、上课礼仪篇、课间礼仪篇、用餐篇、环保篇、放学篇进行解读。育红幼儿园教师与育红小学教师针对小学生一日生活进行深入交流，通过讨论，根据幼儿园和小学一日生活的不同和差异，双方教师结合各自差异提出下一步工作计划。
随后，育红幼儿园教师高倩对幼儿学习准备“前书写”方面的研究成果进行分享。“名校+”育红幼儿园共同体成员园智乐幼儿园、小花朵幼儿园负责人分享了本园在幼小衔接方面的工作准备情况及如何做好幼小衔接工作。
育红幼儿园园长李杜娟围绕《幼儿园入学指导要点》对幼儿在生活和学习方面进行总结，并对幼儿“前书写”研究进行详细解读，表示将继续带领团队不断思考、研究如何更加地科学实施幼小衔接工作。
育红小学校长刘刚提出今后校（园）间要加强交流沟通，加深幼儿园与小学教师间的研讨，采取多样措施进行精准衔接，减缓幼儿园和小学的衔接“坡度”，同时加强幼小衔接的宣传，缓解家长的焦虑。
教育要以孩子为本，要关注孩子发展的连续性、整体性和可持续性。今后，我区将在疫情防控常态化下，积极探索开展线上研修活动，促使幼儿园和小学深层交流研讨、高度融合、科学衔接，让每一个孩子从幼儿园到小学的学习生活自然延伸、快乐过渡。
