为深入推进新课标的学习落实，进一步提高教师课堂教学水平，落实学生核心素养培养目标，本周渭南初级中学数学组正式启动“关注知识构建 提升课堂效果——假如我上这节课”教研活动，在此期间，“三名+”建设工作结对学校澄城县城南初级中学通过线上视频进行观摩交流。
活动采取不同教龄的老师以微型课说课的形式同上一节课，课后听课教师围绕“教学目标、方法指导、学习活动、学习评价、特色创新、体系构建、学科素养、体现5+25+10课堂模式”等几项评价指标进行评价，有针对性的给执教教师指出不足，相互取长补短，共同提升教学技能。
2月14日数学组“关注知识构建 提升课堂效果——假如我上这节课”第一次活动在教师学术交流中心进行，数学组赵佳琪、杨芳和李生花三位老师同上一节课《正数和负数》，为老师们呈现了不同的思路、展示了不同的风采。课后各备课组对三节课进行了谈论交流，并在肯定亮点、分析不足中发表了观点和建议。澄城县城南初级中学全程观摩并进行了交流研讨。
数学组组长陈小华在总结发言中表示，通过这一活动提高本组教师研究教材、设计教学过程、组织教学活动的能力，同时在教研组内展示和课后评述中做到以评促教。我们数学教研组全体教师会不断努力，让学生对数学学科多一分兴趣，多一分热爱，与教师形成教学相长的合力，进一步提高数学教学质量。
渭南初级中学教师发展中心刘亚军主任最后对此次活动做了总结，我们要秉持教育初心，充分发挥教育合力，利用两校的人才优势、资源优势，在教师培养、教学改革、质量提升等方面再添措施，再想办法，再出实招，作出更好的成绩。
