为进一步提升中小学责任督学和校园长的履职能力，近日，蒲城县2023年教育督导暨“双创”工作能力提升培训班在城南学校成功举办。
开班仪式上，县政府副总督学白小红主持开班仪式，县教育局党组书记、局长、县政府总督学马新安作动员讲话，他就开展好本次培训，向全体参训学员提出三点要求。一要统一思想，提高认识。务必要站在全局的高度，深刻理解教育督导工作的现实意义和历史使命，充分发挥校（园）长、责任督学在教育教学中的“关键少数”作用；务必要定期进行督导检查，及时发现问题，解决问题，督促整改落实。二要勤学善思，精准督导。务必要吃透、学好、用好国家、省市教育法规、政策理论，在实践中总结反思，在反思中总结提升，找出存在的短板弱项，制定改进计划。在督导过程中，务必要用敏锐的视觉发现问题，用专业的知识思考和解决问题，精准督导，提高督导的实效性。三要建言献策，全面发展。从全县教育发展的实际出发，关注我县教育发展的方向、目标以及困难，积极建言献策，提出好的经验做法，凝聚各方力量，促进全县教育实现优质、均衡、公平、高质量地发展。
本次培训采取专题讲座、案例分析、分片研讨等多种方式进行。培训主题鲜明，内容丰富，重点突出，理论性、实用性和可操作性强，契合我县现阶段教育发展的需要。一是突出“专”。培训以深化新时代教育督导体制机制改革为总要求，以教育督导护航教育高质量发展为主线，聚焦县域义务教育优质均衡创建、学前教育普及普惠创建、责任督学挂牌督导创新县创建、陕西省第四轮“316工程”高质量发展督导评价等课程，既“解惑”又“解渴”。二是形式“活”。采取“专题授课+现场教学+分组研讨+分享交流”的方式，既有理论“加油”，业务“充电”，又为校（园）长和责任督学搭建了学习交流的平台，培训时效性强。三是力求“精”。培训专家结合近年来创建工作经验，针对县域义务教育优质均衡创建、学前教育普及普惠创建工作现状、重难点任务、推进过程中存在的问题进行了客观分析，对陕西省第四轮“316工程”督导评价、责任督学挂牌督导创新县创建等推进策略进行了精准指导和培训，为我们创建工作指明了方向，奠定了基础。
结业仪式上，5名责任督学代表作了交流发言，畅谈自己的收获和感受，表达了推动蒲城教育高质量发展、全力打造渭北教育中心和教育强县的坚定决心。
培训结束后，学员们纷纷表示，将以本次学习培训为契机，主动扛起督导责任，扎实履行神圣职责，进一步攻坚克难，全面提升教育督导的权威性和实效性，助力学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展，为蒲城教育高质量发展贡献力量。
