苏耀锋代表:
您提出的《关于支持县域普通高中发展的建议》(第126号)已收悉,现答复如下:
大力发展乡村教育,是党中央、国务院作出的重大决策部署。推动我市乡村教育特别是县域高中教育质量提升,是办好人民满意教育的迫切需要,是大力促进教育公平的重要举措。
渭南市现有普通高中42所,其中公办33所,民办9所。42所全部达标省级标准化高中,16所达标省级示范高中。近年来,在市委、市政府的坚强领导下,实现县域高中规划布局进一步优化,办学条件全面改善;教师队伍建设成效明显,教师队伍规模、结构、素质能力基本满足发展需要;管理体制更加科学、管理水平显著提高、办学活力有效激发;内涵建设不断增强,教育教学质量稳步提升,信息化水平进一步提高,教育城乡一体化发展格局基本形成,优质教育资源覆盖面不断扩大的既定目标。
一是实施学校提升工程。2023年以来,市教育局下达改善普通高中办学条件中省补助资金3800万元,涉及16所学校,其
中:校舍建设14670平方米,投资1705万元;体育场地建设22000
平方米,投资365万元;图书购置11万册,投资60万元;设备(软件)购置1976台件套,投资1670万元。加大基础教育设施建设力度,不断改善县域高中办学条件,缩小校际间办学条件差距,促进教育公平而有质量发展。
二是实施“三名+”建设工程。渭南市累计建成各级各类“名校+”教育联合体257个、“名校长+”发展共同体266个、“名师+”研修共同体3318个,开展各类研修研讨活动21000余场次。骨干校长教师队伍已经形成,学校办学水平稳步提升,初步形成了“三名+”建设的渭南新格局。各县市区在整合已有“三名”资源的同时,主动向域外拓展,“上挂”北京、上海、江苏等市域外名校73所、名校长45名、名师63人,“横联”市内名校98所、名校长61名、名师64人,“下引”县内农村学校全覆盖,形成了各具特色的“上挂”省内外谋发展、“横联”市内外促交流、“下引”县内农村学校提质量的良好氛围。在“三名+”组建中,重点覆盖乡村学校1025余所,参与提升乡村校长及教学点负责人800余人,涵盖乡村教师19500余人,在“名师+”推动的“城乡教师学习共同体—名师引领行动”中,受益乡村教师6000余人,各项举措使薄弱学校、农村学校得到了快速成长,乡村教师队伍明显加强,学校办学水平和育人环境稳步改善,进一步均衡了城乡教师资源配置,有力助推乡村振兴。校长队伍素质大力提升。“名校长+”发展共同体工作开展以来,紧抓关键“少数”,搭建了校际合作交流的平台。目前,已组建市级“名校长+”发展共同体71个,县、校级195个,参与校长1541人。组织活动1161余次,分享交流940余次,形成210余项课题成果,帮助新任校长成长为区域骨干校长,骨干校长跻身全省全国名校长,一支高素质校长队伍逐步形成。
三是实施教师队伍提升工程。教师业务能力普遍增强。组建“名师+”研修共同体市级102个、县级568个、校级2698个,参与教师52747人。搭建起全市教师专业成长、共同参与的研修平台,充分发挥名师的示范、辐射、引领、带动作用,聚焦课堂、课改与教师专业成长,广泛开展教研活动,实现教师提升全覆盖,助力青年教师、乡村教师快速跻身骨干行列,打造了一支师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,推动了全市教育优质均衡发展。
我们将全面贯彻党的二十大精神,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,不断优化高中学校布局规划、创新办学思路,积聚正能量,争创新优势,高位谋发展,促进高中学校科学化、多样化、特色化发展。
渭南市教育局
2024年9月25日
(联系人:姚馨 电话:2930831)