一、基本情况
潼关职教中心位于秦、晋、豫三省交界处，素有“西北咽喉道，陕西东大门”历史文化名城---陕西省潼关县，是一所政府统筹、教育主管、一校多制，集职业教育、成人教育、各类培训为一体的综合性全日制公办中等职业学校，成立于2006年9月。
潼关职教中心占地面积40余亩，校园远离闹市区，环境优雅，设备齐全，是我县开展职业教育、进行各类培训的主阵地、主战场。学校设有综合办公室、教务处、政教处、安全处、后勤总务处、招生办公室、培训安置办公室、电教中心办公室、心理咨询办公室、校建项目办公室、财务室、医务室、图书阅览室、教职卡拉OK室、乒乓球活动室、文印档案室、教学研究室、团委、工会，拥有电脑房、电工电子实训室、维修电工室、电焊实训室、音乐室、硬化操场等。学校目前开设有计算机技术应用、焊接技术、电工电子技术三个骨干专业。现有教职员工69人，大学本科学历44人，一级以上职称15人，副高级4人，高级工14人，高级技师4人，“双师型”教师10余名，有省、市、县级文化课骨干教师和中职骨干教师、教学能手多人。
鲜明的办学特色，突出的办学理念，公认的育人效果，使潼关县职业教育中心受到上级部门的肯定，群众的认可，社会的好评。先后被上级主管部门评为“职业教育先进单位”、“职教招生先进单位”，多年目标考评获表扬、嘉奖，先后被潼关县总工会、渭南市总工会确定为“下岗职工就业再就业培训基地”。学生在省、市各类活动中成绩斐然。
二、学生发展
为使学生全面发展，培养学生的创新精神和实践动手能力，我县一直要求学校注重理论和实践操作两手抓的原则，强理论、重技能，上午学理论、下午练技能。理论与操作相结合，通过理论指导操作，通过技能操作理解理论，达到相互促进，连续多年学生就业非常理想。
三、抢抓教育质量
职教中心建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式，保证周周有校级公开课，努力完善评课制度，全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平，有效促进学校教学研究的建设和发展，营造氛围，充分调动教师的主导意识和学生的自我发展意识。
四、校企合作
潼关职教一直坚持走联合办学、校企合作之路，曾先后与山东诸城市高级技工学校、陕西国防工业职业技术学院、陕西省印刷学校、西安医药科技职业学校、青岛TDK电子有限公司、青岛中瑞物流器械有限公司等开展联合办学，实行订单式培养。
五、社会贡献
始终坚持“以就业为导向，以技能为核心”的办学思想，结合我县转移培训的具体情况，先后开展计算机应用、家政服务、风味小吃、“4050”等职业技能培训工作，2017年有3100余人培训后重新就业上岗。近几年，先后与县工会、社保局、移民局、农业局等单位联合，发挥培训职能，开展多期培训，效果良好，反响空前。特别是潼关风味小吃—肉夹馍，已经进行了多期培训，但社会依然需求旺盛。
六、党建工作
职教中心全体教职工坚持学习习近平总书记“两个一百年”的重要部署，全面强化党风廉政建设，实现中国民族的伟大复兴，早日实现中国梦。全体党员全员参与，把“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育与学校教育教学工作有机结合，全面提升教职员工工作责任心。在学校管理中注重思想教育工作，认真落实中央“八项规定”，全面做好反腐倡廉工作，增强教职工的同腐败作斗争的主动性和自觉性。
七、存在问题与努力方向
存在问题主要表现为：一是招生困难，制约职业教育发展。二是“双师型”教师不足，师资队伍有待进一步优化。缺乏教育经验丰富、教学能力较强的教师人才。三是办学经费不足，学校硬件设施急需提升。
今后努力的方向：一是加大招生宣传力度，宣讲职业教育新形势和职教中心办学优势，积极组织学生报考职教中心。二是加强培养力度，完善教师培训机制，使教师由“知识型”向“双师型”转变。三是争取政府政策扶持与倾斜，加大学校硬件建设，改善办学条件。
潼关职教人秉承“对每一位学生负责，让每一位学生成功”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，确定了“深造有希望，就业有优势;创业有优势，做人有品德”的培养目标，坚持以服务潼关人民，发展县域经济为宗旨，围绕就业和上学深造两大中心开展工作。今后将按照“一年转机制、两年上正轨、三年抓稳定、四年显实力、五年大发展”的工作思路，迎难而上，再创潼关职教新辉煌。
