今年以来，潼关县教体局坚持贯彻落实立德树人根本任务，坚持以人为本、“五育”并举、德育为首，以有效的德育促进智育的提高，真正把“五育”并举落到实处。
——以德立人，德育为先，育家国情怀。在坚持德育为先的基础上，潼关县各学校积极推进“五育”并举的教育模式，注重学生日常行为的养成教育。学校紧紧围绕校训“求真、求善、求美、求健”主线，强化学生行为习惯的养成教育。学校以学生管理自主化、德育课程化、德育活动精品化、心理辅导常态化“四化”为抓手，不断强化和创新学生思政教育的形式和载体，积极开展各类爱国主义、理想信念等主题教育，引导学生听党话、感党恩、跟党走，坚持为党育人、为国育才，培养品行高尚、情趣高雅、气质高贵的新时代好少年。
——以智慧人，智育为重，育内涵素养。学校积极落实“双减”政策，努力提升课程、课堂、课题“三课”质量，形成了以学生综合核心素养为中心的智育体系。同时进一步激发全校师生的阅读兴趣，养成每日读书的好习惯。教师为学生们制定了阅读计划，让学生提升阅读能力。各个班级推选“阅读之星”“智慧之星”，提升学生的自信心和上进心；每学期开展“读书分享会”活动，促进学生“爱读书、会读书、读好书”，提高学生阅读能力；物理、生物、化学等实验学科，开展有趣的小制作与小发明活动，开发学生创造能力，激发学生的创新思维。
——以体健人，体育为基，育强健体魄。学校始终坚持以“坚毅体魄、强化技能、增长情趣、锻造心灵”为目标，组织开展各类实践活动。学生既是活动的实际参与者，也是活动的最终受益人。学校严格按照“体育计划”开齐开足体育课，保证学生每天有一小时的阳光体育活动。趣味运动会、年级广播操比赛、篮球赛、排球赛等丰富多彩的体育课程和社团活动，让学生收获的不仅是强健的体魄，更是坚毅的品格。
——以美化人，美育为要，育高雅情趣。以美育人，将艺术素养融入成长基因。通过书法、美术、音乐等让学生感受到艺术的熏陶，形成自身对美的理解。学校为学生提供各式美术用品、音乐器材，让学生能够发掘天赋，而这些教育活动的开展，也能让学生觉得教育不是单一枯燥的，而是丰富多彩的，有效调动了学习的积极性，增强了学生的艺术修养及审美情趣。各学校重视挖掘学生的优势，坚持用多元标准、多把尺子来激励和评价学生的发展和成长，力求帮助每一名学生找到提升自我、展示自我、实现自我、完善自我的舞台。通过长期实践，学校逐步形成了特色学生活动体系，学生们在活动中交流互通，多元文化、多元才艺争相绽放。
——以劳塑人，劳育为本，育感恩情怀。通过加强劳动教育，使学生进一步树立正确的劳动观念和劳动态度，热爱劳动，尊重劳动，养成良好的劳动习惯。劳以启智，动以润心，通过双手让校园环境更美，让劳动不断促进步，以劳树人，以劳树德。通过组织开展形式多样、主题鲜明的劳动教育活动，我是家务小能手、我是宿舍小管家、我是校园小卫士、我是文明小义工等活动，强化落实以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人目标。与此同时，班主任还通过班会活动，引导教育学生尊重劳动、崇尚劳动，懂得劳动最光荣美丽的道理。
今后，潼关县各学校将继续坚持立德树人根本任务，落实五育并举的教育理念，全面系统地打造学校育人环境，促进学校的均衡、健康与可持续发展，培育德智体美劳全面发展的时代新人。
