潼关县教体局把提升教育质量作为义务教育优质均衡发展制高点，认真落实“立德树人、五育并举”教育方针，着力培育学生核心素养，用先进教育理念引领推动义务教育内涵特色发展。
一是切实加强课程育人功能。严格执行国家课程标准，认真落实《义务教育课程设置方案》，开全开足开好各类课程。举办思政课观摩座谈交流活动，开展思政教育活动，积极打造“思政教育大课堂”。开设服务学生的社会实践、劳动实践、艺术教育、生涯规划等五类课程和阳光体育运动，加快建设课程育人德育体系。
二是着力培养学生核心素养。围绕社会主义核心价值观，深入开展学生思想道德建设系列活动，坚持以艺体活动为抓手，建立校园文化艺术节制度、艺术体育比赛及素质发展成果展示常态机制，重点开展以读书活动、书画展评和舞蹈展示、体育竞赛等为主要内容的展演展评活动，促进学生综合素质提升。
三是充分发挥“双减”提质作用。制定落实“双减”各项管理制度，各校坚持“减负”与“提质”并重，从创新设计构建高质量作业体系、提高课堂效率、强化统筹管理等方面入手，大力开展涵盖音乐舞蹈、阅读书画、体育健身、科技创新、手工制作、劳动实践六大类课后服务项目，加大校外培训机构检查整治力度，
四是不断深化教育教学改革。构建教师全员参与，教研室、学校、名师工作室联动的网格化培训体系，大力实施以“名师大课堂、青蓝结对、名师送教送培、跨学科学段教研、国培示范引领、大教研活动提升”为内容的“六大”行动，引领推进教学改革全面铺开，推动各学校、各学段、各学科课堂教学“百花齐放”。
五是积极培树学校特色品牌。坚持以特色文化为引领，以“一校一品”特色创建活动为抓手，实施全县特色学校创建活动，强化学校内涵发展载体建设，着力打造科技创新、研学旅行、劳动实践、航天文化等特色活动，指导各学校积极开展书法（艺术）进校园活动，着力提高师生多方素养和艺术鉴赏能力。
六是加快构建现代学校制度。持续优化学校内部结构，完善学校章程建设，建立健全学校民主管理机制。充分发挥党组织领导以及教职工代表大会、学生会、家委会等作用，切实保障教师在学校管理中的知情权、参与权与决策权。大力推进依法治校、依法治教，加强教师社会生活行为监督排查，规范学校办学行为、教师从教行为。
