近年来，潼关县教体局坚持崇尚涵养师德、探索“1+n”结对帮扶、探寻爱党爱国智慧、关注学生心理健康，多举措激活学校发展潜力、激活教师成长“内驱力”、激活学生学习兴趣，做强学校育人主阵地，促进县域教育高质量发展。
一是崇尚涵养师德做润己泽人的“先生”。县教体局积极组织各学校开展“党的二十大精神”专题学习，以“百名讲师上讲台”“红心向党”“警示教育”等专题活动为抓手，全方位推进“清廉学校”建设。目前，创建市级“清廉示范学校”1所，县级“清廉示范学校”2所。通过持续推进全系统师德师风提升，落实师德失范“一票否决”、通报制度。签订以杜绝赌博、惩戒失当、酒驾、参与营利性活动、有偿家教等为重点内容的师德师风承诺书。“以案促改”警示教育活动，警醒广大教师举一反三、汲取教训、引以为戒。
二是探索“1+n”结对帮扶做知识的“传道者”。县教体局始终坚持将教育摆在优先发展的战略位置，不断深化教育改革，稳步提升教学质量，用心用情用力推动教育事业健康快速发展，扎实推进潼关教育高质量发展。通过推进教育教研改革，落实团队教研，实行抱团发展，以县管校聘、校长职级制改革、“三名”建设为抓手，强化校（园）长、骨干教师和学科带头人培育，形成阶梯式“1+n”结对帮扶教师模式。
三是探寻爱党爱国智慧做思想的“引路人”。县教体局始终坚持把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。深入挖掘各学科和国防教育的连接点，创新方法手段，注重分类施教，通过课程推进、活动体验、主题教育、红色研学、培训辅导等有效举措，实践式、嵌入式、体验式开展国防教育活动，不断增强师生的国防意识，促进学校国防教育科学化、制度化、规范化发展。大力营造全民“关心国防、热爱国防、保卫国防”的浓厚氛围；以“双减”促“双升”。为切实减轻学生过重的作业负担与校外培训负担，县教体局通过开展特色“社团活动”，抓实“五项管理”、深化“劳动教育”、打造“轻负担、高质量”的课堂等路径，以小切口促进教育“大提升”。把学生发展作为教育的出发点和落脚点，筑牢全面育人体系，实现五育并举。
四是关注学生心理健康做成长路上的“护航者”。各学校通过落实健康教育政策、健康教育课程、健康教育责任等措施，凝聚思想共识、明确课程载体、强化责任担当。以氛围营造促进健康认知，以系列活动促进体质提升，以主题教育促进心理健康。在校内，全体教师密切关注学生动态，值周值日老师加强课间排查，班主任老师利用课余时间深入宿舍，与学生面对面交谈，发挥心理危机干预作用，对部分学生出现的学习效率低下、注意力不集中等现象，给予更精准的关爱，促进他们健康快乐成长。走出校外，开展家访活动。老师们深入学生家庭，认真了解班级学生家庭情况和在家表现，向家长介绍学生在校表现，与家长一道排查安全隐患，提醒家长要时刻关注孩子心理健康发展。对心理危机状况做到早发现、早研判、早化解，切实预防和减少校园心理危机事件的发生。加大学生心理健康测评力度，有效预防和减少校园心理危机事件的发生。
