今年以来，潼关县各中小学校进一步推动劳动教育走深走实，着力将劳动教育融入学生培养全过程，将劳动教育与思政教育、学习生活、社会实践相融合，在学生中弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
一是强化思想引领，将劳动教育与思政教育相融合。各中小学进一步强化学生思想政治教育，引导学生树立正确的劳动观念、培养积极的劳动精神、养成良好的劳动品质和习惯，学校通过开展以劳动实践为主题的班会，在学科中有机渗透劳动教育，让学生了解劳动教育的内涵和重要意义，培养学生的马克思主义劳动观，促进学生全面发展。
二是发挥团（少）队作用，将劳动教育和学习生活相融合。以党的政治建设为统领，用好团内组织生活、主题团日活动等开展劳动教育。各中小学共青团、少先队组织团员、队员参加校园环境卫生、绿化美化、食堂劳作、班务整理、公物维修等劳动，旨在培养良好的劳动习惯和品质。同时，通过开展劳动技能大赛进一步培养学生的动手、动脑以及生活实践能力，激发学生热爱劳动的情感，同时也丰富学生的课余生活，提高学习积极性，让学生在学习中劳逸结合，能更加健康、全面的发展。
三是拓展教育载体，将劳动教育与课外实践相融合。学校通过开展课外劳动实践，在家里帮助父母做饭、拖地、洗衣、种植等家务实践活动，把劳动教育作为彰显队员、团员光荣感和团员先进性的重要载体，引领学生广泛参与劳动，着力提升团（队）的组织力、引领力和服务力，将劳动教育与学生的社会生活有机结合起来，拓展劳动教育途径，丰富劳动体验，提高劳动能力，深化对劳动价值的理解。
下一步，潼关县各中小学校将因地制宜，积极探索劳动教育新模式，把劳动教育纳入学生培养全过程，充分发挥劳动教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
