园所文化彰显着园所的精神品质和独特内涵，是园所的根和魂。一直以来，潼关县中心幼儿园以阳光探源，寻觅文化源流；以物质为介，传承文化智慧；以精神聚贤，激发文化自信，形成了突出一条主线‘、叫响’一个品牌‘的工作思路，引领幼儿园的全面发展。
一是勤思笃行，阳光文化理念固根。潼关县中心幼儿园高度重视文化建设工作，注重文化的积淀性与传承性。阳光寓意博大的爱，传递温暖，用阳光之心育阳光之人。在此基础上凝练了以“阳光教育幸福人生”园所文化为核心理念，建构了适宜于该园的“三风一训”。同时还逐步生成园所文化识别系统：园标、园花、园旗、吉祥物、园歌、园报、园刊等。园标由太阳花和双手组成，太阳花代表活泼可爱的孩子们，双手代表幼儿教师和家长；寓意是用爱心托起明天的太阳。物质文化色调呈现来源于园标中花朵与叶子的颜色，橘色象征着温暖，绿色代表了希望。园花是向阳花，向阳花永远向着太阳绽放；吉祥物是阳光宝贝（“宝宝”“贝贝”）以及园歌《阳光宝贝之歌》。园门口的吉祥物、每件物品上的园标、入离园播放的园歌等等都让老师和孩子每时每刻的感受着阳光文化的魅力和影响力。
二是特色鲜明，阳光环境温暖育人。潼关县中心幼儿园结合教育政策指南，开辟了野战区、沙水区、体能区等游戏场地，打造了多版块阳光游戏环境。潼关南依秦岭，北临黄河，随处可见各种各样的奇石、俊石、美石，幼儿园利用这得天独厚的本土资源以石头为载体，丰富园所石趣环境。如：大门口醒目的巨石“玩”，将游戏乐园的愿景体现得淋漓尽致；彩石屋中的“秦河相望”模型图、户外呈现家乡的三河（黄河、渭河、洛河）交汇石头地形图，无不传递着爱家乡、爱祖国的教育渗透。师幼共构的“十二生肖”石墩绘画等充分展现着中国传统文化。放眼望去，幼儿园里师幼共同设计石头班标、石头情景区、探石基地、投放的低结构石头材料等，让幼儿在全方位“石趣”环境下，体验本土资源游戏的魅力。
三是砺能笃行阳光管理民主科学。以党建引领促园所发展，运用“党建+”模式，发挥党建引领作用，推进教师队伍建设、强化师德建设、优化师能建设，砺能笃行，将文化管理向纵深发展。组织党员教师赴潼关党史主题公园、杨震廉政教育基地参观学习，鼓励党员教师发扬党的革命传统精神，进一步坚定了理想信念。
四是儿童立场，阳光课程浸润童心。潼关县中心幼儿园充分利用来自大自然的“石头”材料，贯穿于幼儿的游戏中，体现石头中蕴含的丰富教育内涵，如：抓石子、烙石子馍、搭建石头城等游戏，将五大领域相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，把与石头游戏的经历转化为幼儿的经验，让幼儿想玩、会玩、创玩、乐玩 。
五是落实阳光游戏，培养幼儿自主自信。在多年的实践与探索中，潼关县中心幼儿园以“阳光户外”为突破口，以“阳光游戏”“阳光体能”“阳光晨练”“阳光早操”为主要抓手孕育“阳光幼儿”。在多元游戏中培养幼儿发现问题和解决问题的能力、合作能力、反思能力等。通过多元化的课程开展，促进了幼儿的全面发展，在课程评价中幼儿园通过丰富的评价形式对幼儿的能力进行考察，提升了教师追随儿童、欣赏儿童、支持儿童、发展儿童的能力。
