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潼关县四知学校:乐享体育促健康 优化评价强体质

来源:潼关县教育科技局 发布时间:2024-07-04 10:56

为实现立德树人根本任务、提升学生综合素质,加快推进教育现代化、落实建设教育强校和体育强校的重要工作,四知学校坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一是健全规章制度,完善组织管理。学校高度重视体育健康工作,成立以校长为组长的领导小组,教导处、体育组为体育工作开展的职能部门,各处明确职责,落实责任,加强管理,以确保体育工作的顺利开展。学校教务处在制定工作计划和总结工作时,把体育健康工作列为重要考核内容,并制定相应的管理办法和规章制度、考核方案,把体育工作业绩纳入年终考核内容。在教学常规管理上切实落实两操一练、运动队训练、兴趣小组活动等活动。在实施计划过程中,学校领导积极深入第一线,配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作,以确保计划的顺利实施。定期组织召开学校体育工作会议,提出阶段性要求,公布督查情况,从而使体育工作得以有序开展。

二是利用场地优势,完善体育设施。学校校园面积大,体育场所多。学校拥有400米标准塑胶田径场,1个标准足球场,6个标准塑胶篮球场,1个小篮球场,1个网球场地,2个排球场,羽毛球场10个,5张室外专用乒乓球台。学校充分利用场地资源优势,挖掘潜力,近年来加大器材和经费的投入,按照国家体育器材设施配备目录及标准要求,配足体育设施器材,建立体育器材补充制度。目前学校有单杠2付,双杠2付,联合器械3组,跳高架、跳高海绵垫、跳箱、杠铃、手铃、标枪、铅球、实心球、大小体操垫、武术刀、武术剑、武术棍和训练专用的橡皮带等体育器材。学校的体育器材符合国家体育器材配备的标准,能满足正常体育教学和开展田径传统项目、课余训练的需求。同时学校定期对场地设施进行保养维修,确保场地使用安全。

三是加强师资建设,提高教学质量。学校注重教师思想道德的培养和教学能力的提升,积极组织体育教师参加省、市、县组织的业务学习和培训;积极组织教师开展体育教学观摩和研讨活动,研读新课标、践行新理念;积极加强与兄弟学校进行经验交流,加强业务学习,提高教师业务水平和工作能力。同时学校加强对体育教学的管理,完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式,对体育教师教学目标、教学内容、练习密度和强度有严格监督和评价。

四是开足体育课程,确保体育时间。学校严格按照国家课程标准,严格落实学校体育课程开设刚性要求,开齐开足体育课,每班每周不少于3节室外体育课。学校“三操”是反映学生整体面貌、推进素质教育的一个窗口。所以,学校一直把“三操”工作作为学校体育工作的重点来抓的,坚持早操、课间操、眼保健操的正常开展,确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

五是开设体育社团,培养学生特长。学校成立了体育社团五个,分别是:篮球、足球、田径、羽毛球、跳绳,每周集中时间训练,在训练中,不仅重视整体实力,还重视体育特长生的培养工作。发现体育苗子,由专门体育老师指导,每名体育教师根据自己的专业特长具体负责专业项目的运动训练,结合学校实际情况制定训练目标、计划,确保训练的有效性、实践性、针对性、科学性。对此工作做到常抓不懈,从而形成本校传统体育项目的特色。

六是丰富体育活动,增强学生体质。为拓展校园体育活动的形式与内容,学校每年举办春、秋两季学生运动会及广播操、队列队形比赛等活动,每学期至少举办1次以班级或年级为单位的足球、篮球、羽毛球等集体项目竞赛,确保每个学生每年至少参加1次校级体育竞赛活动。丰富多样的体育活动为促进学生身心健康提供广阔的发展空间。

七是健全竞赛体系,提高竞技水平。建立集校内竞赛、校际联赛和选拔性竞赛于一体的学校体育竞赛体系,并加强学校代表队建设,积极参加县市组织的体育竞技活动。学校成立学校体育运动队,并加强日常训练。由专人负责,主要有田径、篮球、羽毛球等。并有规范的训练计划、训练时间、训练内容。近几年,学校训练对象积极参加田径、篮球等县、市级体育比赛。

今后,潼关县四知学校将不断完善各类管理制度,发挥学校优势,开拓创新,切实促进学生体育锻炼,增强学生体质,让体育融入学生的生活,成为学生的生命之本,让学生获得一个健康辉煌的人生。