潼关县教体局紧紧围绕立德树人根本任务，强力推进中华优秀传统文化进校园，用传统文化浸润青少年健康成长。
一是将中华优秀传统文化融入校园文化。打造校园文化特色。四知学校挖掘潼关历史，弘扬杨震精神，形成“知真求实、知新创造、知荣向真，知正扬清”的致诚文化。城关二中以爱我潼关为切入点，设计潼关八景浮雕文化墙，激发师生热爱家乡的情感。岳渎小学、滨河小学校园文化各具特色，极具辨识，孩子们从校名学习中领悟文化内涵。丰富中华优秀传统文化在学校教育中的呈现，做到墙壁说话、图文传情、广播有声、电视有影、书上有字，形成浓厚的育人氛围。
二是将中华优秀传统文化融入经典诵读。要求学校重视经典诵读活动。做到“五个一”即将每年四月确定为传统文化主题教育月，每年组织一次古诗文测试，每年开展一次书香活动评选活动，每年举办一次主题演讲比赛，做一场传统文化教育报告。大力开展书香校园创建活动，把经典读诵作为学校常规工作纳入考核评比，促使学校经典诵读常态化。
三是将中华优秀传统文化融入节日教育。抓好节日教育活动。深入开展“我们的节日”主题教育活动，重点围绕春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日，开展以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等为主要内容的节日活动；在“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“八一”建军节、“十一”国庆节等节日期间，开展庆祝、表彰、文艺演出等活动，不断丰富师生校园文化生活，充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能。
四是将中华优秀传统文化融入廉政教育。开展廉政文化进校园活动。制定《廉政文化进校园实施方案》，积极开展“五个一”廉政教育活动，即出一期廉政专栏、听一场廉政报告、讲一个廉政故事、看一部廉政教育影片、举办一次廉政教育演讲赛；立足县域实际，让学生从学习东汉杨震的廉政故事开始，了解杨震的生平，弘扬杨震精神，做好廉政启蒙教育，传播廉政正能量，让优秀中华传统文化影响人、塑造人、规范人。
五是将中华优秀传统文化融入社团活动。丰富校园社团活动。成立传统文化社团百余个，包括剪纸、围棋、绘画、古筝、书法、舞蹈、武术、陶艺、石头绘、象棋、戏曲、围棋、武术、跆拳道等；坚持开展社团活动。文川小学的剪纸、四知学校的古筝、城关二中的太极社团等成果显著；开发校本教材30余本，城关中心小学《文明礼仪读本》、实验小学《小公民训练手册》、太要中心小学《好习惯系列读本》等为中华优秀传统文化教育赋予新的形式和内容，更具教育意义。
六是将中华优秀传统文化融入社会实践。开展社会实践活动。组织中小学生参观杨震廉政教育基地、酱菜博物馆，游览岳渎阁公园；挖掘县域人文历史，制定以杨震祠、湿地公园、东山景区、岳渎阁景区为主的县域研学旅行路线；开展劳动教育，让学生了解国情、民情，增进学生对中华民族优秀文化的切身感受，对党、对祖国、对家乡的真挚情感，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
