音乐是艺术的主要载体，能触动人的心灵，传递情感，激发想象力。合唱活动作为一种集体音乐表演形式，全面展现学生的音乐素养，培养团队合作精神和自信心。
在临渭区青少年校外活动中心的合唱课程教学中，学生通过教师的精心指导，用清澈纯真的童声，将一首首歌曲演绎得婉转动听，传递着对美好生活的向往。
“蒲公英”合唱团课程共分为三项内容：
发声练习
主要分为三个部分，用共鸣预热头部声音、中音和胸部声音。随着音的高低走向，头声和胸腔声的使用也要做一定的调整和平衡，以保证在不同的音区都能平稳地过渡。
理论学习
学习音乐的基础概念，音乐的构成和形式要素，优秀音乐家及作品赏析。
作品演唱
在教师指导下，同学们不断调整自己的声音，诠释音乐的魅力，感受歌曲带来的愉悦和情感，在演唱中不断进步和成长。
合唱不仅仅是一节课堂上的教学内容，更是学生们展示才艺和个性的舞台，他们在音乐中切实感受“真、善、美”的内涵，成为中心美育的受益者。
