为巩固拓展教育脱贫攻坚成果，富平县教育局严格落实各学段家庭经济困难学生资助政策，全面完成春季学期学前、义务、高中、中职阶段家庭经济困难学生资助资金发放工作，资助困难学生11669人，发放补助资金642.3万元，实现“不让一名家庭经济困难学生因贫失学”的目标。
压实责任，规范资助流程管理。开学之初，富平县教育局超前谋划，对春季学期学生资助工作进行了全面部署，精心安排，明确要求，按照“学段全覆盖、政策全公开、对象无遗漏、结果全告知”的原则，精准发力，提升富平教育资助水平。
精准摸排，做到数据准确无误。在资助对象的确定上，教育局采取了“学校包村、教师包户”的网格化管理模式，依托全员育人导师制工作体系，迅速排查学籍正常的脱贫户、脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户、低保户、特困救助供养户、低保户等重点保障人群的学生，确保精准掌握资助对象。2024年春季学期我县脱贫家庭和“三类监测”户学生共有2720人。
拓宽渠道，提升知晓率满意度。全县各学校积极创新宣传方式，丰富宣传内容，通过集中宣传、“精准资助基层行”等活动，深入困难学生家庭进行“大走访”，面对面宣传教育资助政策。截至目前共发放资助政策宣传单10000余份，致初中毕业生和高中毕业生一封信各6000余份。
强化督查，推动工作落实落细。为确保资助工作的规范性和公正性，富平县教育局将学生资助工作纳入日常工作检查内容，加强督查，强化资助队伍建设，集中整治教育乡村振兴领域的形式主义、官僚主义和责任落实等问题，以推动教育乡村振兴建设不断取得新成效。
