党的二十大报告强调：“深化全民阅读，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。基于此，大荔县教育局通过实施“书香校园创建”“典耀中华”主题读书、“讲普通话写规范字”三项行动，推进读书润心工作落在实处。
一是书香校园创建打底子。持续推进书香校园创建，以创建规范学校读物管理、营造良好读书氛围、健全读书管理制度，创建过程在学生阅读兴趣激发、阅读习惯培养、阅读素养提升三个维度上发实力、真发力，为学生阅读素养提升奠定基础。
二是讲普通话写规范字探路子。引导学校把开展“讲普通话、写规范字”作为学校长期的硬性规定，努力抓好抓实，在校内学生学习生活中全面普及；引导学校将规范字书写融入学生日常作业中，把作业整体布局、字迹工整作为作业批阅的重要标准；引导学校作业评优要关注书写布局和字迹工整，并对被评为优秀作业次数进行累计，及时表扬，学期底累计次数最多的要发奖状全校表扬。奖励机制的建立，促进学生养成良好的书写姿势和握笔姿势，促进学生规范书写。
三是典耀中华主题读书提品质。引导学校把“阅读指导课、阅读分享课”纳入校本课程，把“经典阅读”纳入课后服务课程，在教学实践中丰富经典阅读内容，加强对青少年的阅读指导；要求学校围绕中国传统节日节气、重大节庆日、纪念日等，创新开展校园节庆日诵读展示；积极开展经典阅读项目课题、开设专题专栏、讨论交流、专题讲座、读书征文等，提升经典阅读实效；鼓励学校开发原创经典语言文化类品牌节目，通过家庭阅读、亲子阅读、师生共读扩大阅读覆盖面，通过营造读书氛围，打造经典阅读文化。
