首页/ 缤纷校园 / 师德典型 / 正文

富平县教师朱景彩入选2023年乡村优秀青年教师培养奖励计划

来源:富平县教育局 发布时间:2024-04-24 14:50

4月19日,我们了解到教育部教师工作司、中国教师发展基金会继续实施2023年乡村优秀青年教师培养奖励计划,经省级教育行政部门推荐、资格审查、集中评议、公示等环节,最终确定2023年乡村优秀青年教师培养奖励计划入选教师299名,富平县立诚中学朱景彩老师入选。

朱景彩,中学一级教师,2012 年毕业于陕西师范大学化学专业并进入立诚中学任教。自参加工作以来,她始终坚守在教学一线,在平凡的岗位上默默发光发热。她忠于党的教育事业,爱岗敬业,勤奋努力,深受学生爱戴、家长的信任和领导的赞誉。朱景彩从事高中化学教学工作以来,不断学习,努力提升自己的专业水平,潜心钻研教学方法,认真钻研高中化学教材、《高中化学课程标准》、《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》,用最前沿的教育教学理念充实自己。准确把握教材重难点,以高考为指向进行课堂教学,并根据授课内容采取不同的教学方法。对于化学知识,她常常自己创造记忆方法,如“谐音记忆法”、“联想记忆法”、“故事串记忆法”等,促进学生记忆知识的同时激发学生的学习兴趣,大大提高了学习效率。

对于教学,她一直坚信“授人以鱼不如授人以渔”,始终坚持“激发兴趣+方法指导=成功”的理念。在课堂教学过程中根据学生情况设计教学方法,注重以培养学生思维能力、创新能力、分析问题和解决问题能力为宗旨,促进学生全面发展。经过多年不懈的努力,她逐渐形成了自己独特的教学风格,在教学上取得了显著的成绩。

班务工作中,她结合班级实际情况, 积极推行班级自主管理,建立了《班级自主管理制度》和 《班级量化评价办法》。设立班级管理委员会,通过学生自荐、同学互荐、 选举投票的方式确立班团干部成员,各班干部分工明确、各司其职。这样的自主管理办法能充分调动学生的积极性,启动学生内动力,把外在约束变为自觉行为,在严格的班级制度和精细的管理体系共同作用下,朱老师所带的班级班风正、学风浓,班级各项事务井井有条。

一分耕耘,一分收获。她经过几年的不懈努力,教学效果显著,受到了领导、同事及家长的一致认可,相继被授予“富平县骨干人才”富平县“高中教育教学模范班主任”等荣誉称号。