有人说，“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备高尚的师德。陕西省华阴市城关小学的杨雯琼老师就是这样一位典范，她从踏上教师这个岗位就兢兢业业，用心做好每一件事。
杨雯琼给学生上课（图片由华阴市城关小学提供）
从教21年来，她从多方面不断强化自身素质，不断提高自身的道德修养，锤炼自身教书育人的能力。她努力做到爱岗敬业、潜心教育、视生如子、爱校如家。三尺讲台上，挥洒汗水；教育道路上，无怨无悔。向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌，做到以身立教，为人师表。
班务上，她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了精细的班级管理制度，根据小学生的特点，组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，做到寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。她时刻以“怀家长之心，尽教师之责”严格要求自己，积极帮扶班里每一位有困难的学生，定期与孩子们谈心，孩子脸上洋溢的自信和快乐总会给她带来满满的幸福。教学中，她每堂课都认真学习新课标，努力钻研教材，把握教学重点，注重学生综合能力的培养，努力构建高效课堂，多年的教学实践让她形成了自己独特的教学风格。
在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业知识、丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。也多次受到表彰，并多次在师德师风和年度考核中被评为优秀，所带的班级也多次被评为“文明中队”。
有一年，她接手五年级并担任班主任，刚接手第一周就发现班里男生多、留守儿童多，导致班上后进生多，缺乏班级凝聚力。为了增强班级凝聚力，让学生养成良好的学习习惯，并激发他们的学习兴趣，她经常买一些糖果和巧克力等食物奖励孩子们。经过一个月的努力，班级的管理逐渐步入正轨。
2023年9月，杨雯琼被评为华阴市“十佳师德标兵”
作为教师，杨雯琼用高尚的师德引领着每一位学生，温润着他们的心灵，让学生们在健康、积极的班级中快乐成长。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，梦想再遥远，终将有到达的那一天。“杏坛”路漫漫，她将在三尺讲台上不断书写自己的人生。
