为全面贯彻落实“双减”政策要求，充分发挥作业育人功能，提升中小学教师对教材的研读能力和作业设计能力，提高作业设计质量，切实减轻学生学业负担。11月13日，潼关县教体局举办2025年作业设计同课异构展示活动。县教体局副局长盛冠军出席此次活动，全县义务段各学校校长，分管教学副校长以及优秀作业设计同课异构展示活动的参赛教师共计50余人参加。
本次展示活动以“提升作业设计质量，赋能教师专业成长”为主题。在作业设计的展示现场，12位教师带来了创新而实用的作业设计。她们聚焦科学思维，注重核心素养与创新能力培养，每位教师重点阐述了作业设计理念、实施过程及实践效果，融入分层设计、实践探究、跨学科融合等设计理念，既注重基础知识巩固，又着力培养学生高阶思维能力，生动呈现了“双减”背景下多样化的作业设计创新路径。
随后，在点评环节中，评委教师紧扣陕西省《关于加强新时代义务教育学校作业管理工作的意见》及各学科作业设计指南要求，围绕作业科学性、创新性、实用性三大核心维度进行深度点评，既肯定设计中的巧思，也针对不足提出优化建议，为教师优化作业设计提供了专业指导，形成了“以评促研、以展促学”的浓厚氛围。
最后，县教体局副局长盛冠军强调，各学校要以本次活动为契机，将所学所悟转化为教学实践，持续优化作业设计，不断巩固“双减”工作成果；要以作业改革为突破口，全面提升课堂教学效率与课后服务质量，以“双减”撬动基础教育综合改革，将减负、提质、扩优、增效有机结合，建立健全作业管理长效机制，切实发挥作业的育人功能，让作业从“负担”转变为学生成长的“阶梯”，切实助力学生全面发展。
