近年来，潼关县教体局牢固树立“立德树人”根本育人理念，探索上下贯通、多方联动、齐抓共管的“家校社”协同育人工作机制，构建家校社协同育人新模式，促进学生全面发展和健康成长。
一是以一个生态圈营造育人氛围。制定印发《潼关县中小学幼儿园家庭社会协同育人工作实施方案》等指导性文件，构建家校社协同服务全面育人新格局。围绕“家有美德、感恩有我、美家有我”等主题，以县教体局为统筹，各校作示范引领和专业指导，开展每月一主题的德育实践活动，促亲子陪伴，助学生全面发展、健康成长，以点扩面，形成了县域内良好“家校社”协同育人生态圈。
潼关县教体局组织开展“家校社”协同育人大讲堂活动
二是以双引擎联动推动协同模式。构建以妇联、教育两部门为主的联动机制，联合印发《潼关县家庭教育指导中心工作实施方案》文件，成立健康教育指导服务中心，开展心理援助为中小学学生提供心理疏导服务，依托家长学校培训等，开展各类讲座、亲子阅读等活动，开展“爱心妈妈”等走访关爱活动，为困境留守儿童捐赠学习用品和生活物资。开展“最美家庭”“五好家庭”的选树活动，传承优良家风，弘扬家庭美德，提升家庭教育水平。
潼关县中心幼儿园开展亲子阅读主题活动
三是以三个创建实现教育新发展。创建一支家庭教育指导团队，成立以学校代表、家长代表、法治副校长为主的家庭教育团队，提升家长育人理念、思想和方法。认真落实家长学校建设工作实施方案，成立“学校——年级——班级”教育管理工作机制，让学生家长参与学校管理，设立家长学校阵地。切实丰富教学内容，创新教学形式，提升服务水平，以点带面推动校家社协同育人工作。
潼关县实验小学举办法治副校长进校园专题讲座
下一步，潼关县教体局将指导各学校不断创设亲子实践体验场域，追寻“质朴、本真、共生”的共育样态，让家长共情“童年意识”、体认“课程意识”、合力“未来意识”，培养新时代高素质家长，为学生成长构建良好的教育生态，实现高质量的家校社协同育人。
