近年来，渭南市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，创新实施新时代立德树人“传承优秀文化、争做时代新人”十大育人行动，着力构建遵循教育规律、体现渭南特色、注重育人实效的立德树人新格局，引导广大青少年坚定理想信念、锤炼道德品质、打好人生底色，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
一是红色故事润心田，革命精神代代传。广泛开展红色故事讲述活动，组织学生阅读《习仲勋画传》《红岩》等经典，通过主题班团会、升旗仪式、“红色历史讲堂”等形式，邀请“五老志愿者”、退伍老兵走进课堂。富平县、合阳县等地积极组织“五老”进校园，讲述革命历史与英雄事迹，累计惠及数千名师生，让红色基因浸润心田。
2025年11月5日，南塘小学开展“老红军进校园”革命传统教育活动。
二是经典歌声满校园，主旋律声入人心。扎实推进优秀歌曲唱响活动，确保音乐课程开足开齐。组建校级合唱团，举办“青春正当时，经典咏流传”等主题合唱比赛。推动“课前一首歌”“班班有歌声”常态化，营造了校校有合唱品牌、人人唱响主旋律的浓厚氛围。
三是成语寓言启智慧，传统文化育新芽。深入开展寓言成语启智活动，幼儿园开展“亲子成语小剧场”，小学编排寓言短剧，中学举办“成语中的人生智慧”辩论赛，引导学生在优秀传统文化中汲取道德滋养，规范日常行为。
四是翰墨书香养正气，书法艺术润心灵。积极推广书法教育润心活动，开设书法社团，利用课后服务开展主题书法活动和展览，持续举办“书法名家进校园”活动。通过名家指导、互动体验，让师生感受书法魅力，提升书写规范与文化认同。
五是非遗文化进校园，匠心传承谱新篇。将“草编”“剪纸”“皮影”“面花”等非遗项目全面纳入校本课程，邀请非遗传承人进校园，组织“非遗有约进校园 薪火相传少年行”等实践活动。富平县笃祜小学的长卷剪纸、华阴市的“重走智取华山英雄路”及特色非遗进校园活动，让学生在亲身体验中热爱家乡文化。创新推出“博物馆+学校”等模式的“红领巾讲解员”公益课堂，拓宽育人途径。
六是名人足迹励壮志，家乡情怀植心间。组织开展“寻访名人足迹”系列活动，潼关县学生走进杨震故里感受清廉品格，富平县仲勋学校学生赴习仲勋故居开展“写生路上的红色思政课”。各学校通过宣传本地先贤、现代榜样事迹，引导学生厚植家国情怀。
七是壮美河山亲体验，行走课堂悟真情。引导学生走出校园，走进渭南市博物馆、延安革命纪念馆、渭河生态景观带等地，开展“行走的思政课”，在实践体验中感受家乡的“渭水襟怀”与壮丽山河，激发学生的认同感与自豪感。
2025年5月16日，渭南高级中学开展研学实践活动。
八是经典诵读承文脉，书香阵阵育新人。落实经典诵读要求，开展《中华优秀传统文化经典100句》及描写关中地区诗文的诵读活动，将经典诵读与红色教育、家风教育相结合，形成“课堂诵读+校园展演+家庭共诵”的多维模式。
2025年8月16日，渭南小学参加“渭南市图书馆第九届经典诵读”活动。
九是银幕光影塑品格，榜样力量引成长。将优秀纪录片、爱国主义影片纳入德育课程，保障学生观影频次，并举办影评竞赛、征文比赛等活动，如合阳县“光影伴我成长”影评赛、临渭区“红色电影进校园”等，引导学生树立正确价值观。
十是书香校园浓氛围，文化阵地显特色。严格审核课外读物，利用传统节日开展特色阅读活动，邀请作家、榜样担任“领读人”，推动师生共读、亲子共读。加强校园文化阵地建设，营造“处处可阅读、时时受熏陶”的氛围。华阴市、合阳县等地积极探索，成果显著，合阳县经验案例获评全国优秀，多所学校荣获省级、国家级荣誉。
渭南市通过十大育人行动的深入实施，构建了全员、全过程、全方位育人新格局，让立德树人工作展现出新时代的蓬勃生机与活力。
